用也以造句子，“也以”造句
來源：國語幫 6.82K
你也以己度人,他的住房也很困難,他能沒有要求分房的想法嗎?
古越也以為自己是龍種,故斷髮紋身,以像龍子.
君子之愛人也以德；細人之愛人也以姑息。
西土默特貝子府在葦子溝一帶,也發現了煤田,也以土法開採。
君子之學也以美其身，小人之學也以為禽犢。
他們慘淡經營的事業也以失敗而告終。
相關文章
熱門標籤
-
今兵
米微
c2Ax
腳朝天
爽塏
契斯
王耀東
保健站
撞來
最緩
孫桂田
Cassandra
連闊如
鍾惺出
P3P2gt
題量
Tracture
嶽南
第二課
對世
一間
鋸架
能造們
伏德
肉袒面縛
舉頭
滿水銀
見千
國五油標
lobster
蘭息
一萬個
樟芝
憶卿
肌研
雜交種
-
推薦閲讀
- 所以：(1)此先漢所以興隆也( )(2)此臣所以報先帝，而忠陛下之職分也( )
- “君子之為學也，以明道也，以救世也。”這一言論體現的觀念是 （ ）A．格物致知 B．尊崇道統 ...
- 《論語》載，孔子曾説：“中人以上，可以語上(深奧學問)也；中人以下，不可以語上也。”這表明他在教學方法上主張 ...
- 下面這段文字的恰當順序是①核能可以用來發電，也可以用來製造原子*；基因工程可以用來治病，也可以用來毀滅人類。②...
- 喜雨亭記(節選)(宋)蘇 軾亭以雨名,誌喜也。古者有喜,則以名物,示不忘也。周公得禾,以名其書;漢武得鼎,以名...
- 孔子説：“中人以上，可以語上也，中人以下，不可以語上也。”這表明他提倡（ ）A.啟發誘導 B.有教無類 ...
- ．“君子之為學也，以明道也，以救世也。”這一言論反映出的思想主張是A．格物致知 ...
- 黑體也可以看起來很明亮，是因為黑體也可以有較強的輻*（
- “君子之為學也，以明道也，以救世也。”這一言論體現的觀念是 A．格物致知 B．尊崇道...
- 顧炎武在《亭林文集》卷四中提出：“君子之為學，以明道也，以救世也。”這裏的“以明道”“以救世”表明他關注國計民...
- “富與貴，是人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與賤，是人之所惡也；不以其道，得之不去也。”這句話體現的是一...
- 魯迅先生曾説，*文字“具有三美：意美以感心,一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也”。從漢字“龍”的四種...
- 20．請以“在飄雪的季節守侯花開”為題寫一篇文章。你可以寫景狀物，借景抒情；也可以寫人記事，再現生活；也可以議...
- 下面這段文字的恰當順序是（ ）①核能可以用來發電，也可以用來製造原子*；基因工程可以用來治病，也可以用來毀滅...
- 1．下列特殊句式分類正確的一項是（ ）①南冥者，天池也 ②奚以知其然也 ③野馬也，塵埃也，生...
-
猜你喜歡
- 【*】夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志...
- (*)夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，...
- 18．“水利者，農之本也，無水則無田矣。水利莫急於西北，以其久廢也；西北莫先於京東，以其事易興而近於郊畿也”(...
- 14．閲讀下面的文言文，完成後面題目。戊子中秋記遊[清]袁枚佳節也，勝境也，四方之名流也，三者合，非偶然也。以...
- 5．下列語句能夠體現“以民為本”思想的是（ ）①君者儀也，民者影也，儀正而影正；②夫民，神之主也，是以聖王...
- 3.“二千年以來無議論，非無議論也，以孔夫子之議論為議論，此其所以無議論也。二千年以來無是非，非無是非也，以孔...
- 黃宗羲認為：“秦變封建而為郡縣，以郡縣得私於我也；漢建庶孽（指諸侯王國），以其可以藩屏於我也；宋解方鎮之兵，以...
- 孔子曰：“聖人之治化也，必刑政相參焉。太上以德教民，而以禮齊之，其次以政焉。導民以刑，禁之刑，不刑也。化之弗變...
- 《禮記·樂記》説：“禮以道其志，樂以和其聲，政以一其行，刑以防其奸。禮樂刑政，其極一也，所以同民心而出治道也。...
- “君子之為學，以明道也，以救世也。徒以詩文而己，所謂雕蟲篆刻，亦何益哉！”與此文觀點相符的是( )A．孟子的...
- ．黃宗羲認為“秦變封建而為郡縣，以郡縣得私於我也；漢建庶孽（指諸侯王國），以其可以藩屏於我也；宋解方鎮之兵，以...
- 孔子説：“中人以上，可以語上也，中人以下，不可以語上也。”表明孔子的教學方法是A.啟發誘導 B.循序...
- 孔子曰：“中人以上，可以語上（深奧的學問）也；中人以下，不可以語上也。”這裏孔子提倡的教學方法是A.啟發誘導...
- 孔子説：“中人以上，可以語上也。中人以下，不可以語上也。”這表明孔子的教學方法是A．啟發誘導 B．循序漸進 ...
- 孔子説：“中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也。”這表明孔子提倡的教學方法是 A．學思結合 ...
- 顧炎武《亭林文集》指出：“君子之為學，以明道也，以救世也。徙以詩文而已，所謂雕蟲篆刻，亦何益哉！”在此，顧炎武...
- 顧炎武文章“君子為學，以明道也，以救世也。徒以詩文而已，所謂雕蟲篆刻，亦何益哉？”他這裏批評了做學問的一些弊端...
- 【*】 夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非...
- 黃宗羲認為“秦變封建而為郡縣，以郡縣得私於我也；漢建庶孽(指諸侯王國)，以其可以藩屏於我也；宋解方鎮之兵，以方...
- “君子之為學，以明道也，以救世也。徒以詩文而已，所謂雕蟲篆刻，亦何益哉！”與此文觀點相符的是 ...
- 誡子書諸葛亮夫①君子之行②，靜以修身，儉以養德，非淡泊③無以明志，非寧靜④無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學...
- 誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才...
- 孟子説：“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。……天子不仁，不保四海。”董仲舒認為：“天立王，以為民也。故其...
- 據考*《詩經》中“投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也……”是為讚美齊桓公幫助衞國人打敗狄人（北方遊牧民...
- 西漢時期的董仲舒曾説：“是故王者上謹於承天意，以順命也；下務明教化民，以成*也；*度之宜，別上下之序，以防欲...
-
最近更新
- 用駿網造句子，“駿網”造句
- 有人説，“電從一誕生開始，就在現代社會扮演了‘動脈’和‘神經’的雙重角*”。有助於成功扮演這兩個角*的重要發明...
- 用倒三角造句子，“倒三角”造句
- 用師宴造句子，“師宴”造句
- 用forest degradation造句子，“forest degradation”造句
- 用三點造句子，“三點”造句
- 用處的造句子，“處的”造句
- 矩形導線框abcd固定在勻強磁場中，磁感線的方向與導線框所在平面垂直，規定磁場的正方向垂直低面向裏，磁感應強度...
- 用吃素造句子，“吃素”造句
- 本初子午線是指（ ）A．0°經線 B．180°經線 C．20°W經線 D．160°E...
- 下列物質的*質屬於物理*質的是（ ）A．氧氣有助燃*B．*氣有可燃*C．濃氨水有揮發* D．一氧化碳有毒*
- 閲讀下面文章，回答問題三弟的儲蓄罐三弟是六歲的時候父親從臨縣領回來的，那是我們第一次見到他，很大的眼睛，細細的...
- 如圖所示，電源電壓保持不變時，當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中（ ）A．電壓表V示數變小B．電流表A1示數...
- 用帶夾造句子，“帶夾”造句
- 用用臣造句子，“用臣”造句