用情態助動詞造句子，“情態助動詞”造句

寫出漏掉情態助動詞理論可能預測到的所有字序。

由情態助動詞和評價情態詞體現的情態系統反應了説話者的*格特點。

小孩習得下列各語言時，漏掉情態助動詞理論可能預測到的字序為何？

這門課是中級的基礎日文，學生們將會學到情態助動詞，他們將能夠用日語提出請求，徵求同意和尋求協助。