用揭示語造句子，“揭示語”造句

6、語境的動態研究則貫穿整體論的思維方式，旨在揭示語境的人本*、建構*和互動*特徵。

9、“口誤”研究屬於心理語言學的範疇，目的是通過口誤揭示語言產生的心理機制，包括語言的心理表徵和語言的心理過程。

12、研究“花園路徑句”的理解過程，不僅有助於揭示語言歧義的觸發*因素，而且能夠深化人們對語言認知規律的認識。

2、它把語篇作為研究的基本單位，從語篇與語境的互動關係中揭示語言的*質和社會功能。

5、在語篇分析中，若兩種方法並用，不但能揭示語篇的宏觀結構，也有助於把握語篇內在的複雜*。

10、枇評語篇分析所關注的一個重要領域是大眾語篇和官方話語，旨在揭示語言使用、意識形態和權勢之間的互動關係。

1、揭示語英譯過程中在語言、文化和語用方面常出現錯誤。

7、目的在於揭示語言的文化*質、文化價值、文化功能和語言文化的相對*特點。

13、文中用曹雪芹的事例論*生活是寫作的素材，引用陸游的詩句論*“目光所及之處，生活所經之事，盡是好文章”，用身邊的事例揭示語文和生活的辯*關係，論據充分，論*有力。

8、前三章側重於理論探討，主要揭示語文綜合*學習的發展歷史、理論基礎以及概念內涵等。

4、它主要通過分析大眾語篇來揭示語篇中隱含的意識形態和權力關係，同時揭示語篇在控制和影響人們的意識形態的過程中所起的反作用。

11、該學派把揭示語言世界圖景的研究定位於詞彙語義學領域，並通過將詞彙學研究成果詞典化，對語言世界圖景進行自己的闡釋。

3、文章指出，語義特徵研究的產生是有着我國傳統語法注重揭示語法的語義特點的背景的。