用棟樑造句子，“棟樑”造句

今日莘莘學子，明日祖國棟樑。

祖國的花朵、國家的棟樑、世界的牛b之王。

老師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！老師今天是您的生日，學生在這裏祝您生日快樂！

陳老師説，他只有為國家培養出棟樑之材，才算問心無愧。

西華路、智達路、大興街、師大路、文村街、棟樑路等區域。

老師，人們都説，您育着祖國的棟樑，我卻要説，您是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代代人的脊樑！您的每一堂課，每一句叮囑都彷彿在我眼前打開一扇窗户，讓我看到一個斑斕的世界……

愛信望慈善基金會的宗旨是幫助學生培養社會責任心，以成為*未來的棟樑學生，回饋社會。

小皇帝緩緩的抬起頭來,看着頭頂那鎏金雕樑、碧瓦朱甍,輕聲歎曰:“父皇,你説得對!你給兒臣留下的這一羣人確實是朝廷棟樑,可兒臣就是不敢放心的用啊!”。

荀林父事君,進思盡忠,退思補過,是社稷的棟樑,為什麼要殺他呢?他是戰敗了,這如同日月之食一樣,何損於日月之明呢?

不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求聞達於諸侯，但求授業於弟子；不求學生將你的名字銘記，但求將祖國的棟樑培育。教師節到了，祝願老師們健康幸福，桃李滿天下，*芳遍中華！

掃文盲重教育，是兒童都上學，讓知識陽光照，驅愚昧鏟無知。淨心靈耀光華，能文武建家園，致富路顯身手，做國家棟樑柱。*掃盲日，願祖國花朵笑顏燦爛心靈美。

不經過千錘百煉，怎麼成為國家的棟樑。

老師，大家都説您培養着祖國的棟樑。

為了就來可以成為國家棟樑，我們必須好好學習。

他從相貌到氣質都很出眾，是個棟樑之才，其前程無可限量。

睜眼一看,屋內*帶龍飛鳳舞懸掛於棟樑間,雕樑繡户,玉砌雕欄,五*繽紛。

*自古以來以銅為鏡,直到18世紀歐風東漸,達官貴人才有玻璃制鏡,故用“棟樑”喻之。

老師是陪伴我們成長不可缺少的一員，她總是一絲不苟細心的教育我們，希望我們成為國家的棟樑！

六月鮮花*芳豔，捷報頻傳格外香。父母親人心歡暢，十年*苦願得償。學海無涯再奮鬥，學府深造知識豐。今日狀元成棟樑，為國貢獻揚帆航。祝前程似錦！

考場*煙已消散，金榜題名捷報來。全家老少開心笑，親朋好友祝賀到。十年苦讀磨一劍，今朝夢想得實現。入得學府再深造，學有所成盡開顏。祝你心想事成，做祖國棟樑之才！

湘*,已然成了支撐危局的砥柱棟樑。

立凌雲之志，做棟樑之材。寶貝，祝你六一節快樂！

活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之材,活着死了都有用.

已經大學畢業的思琪成了無業遊民，生活的米蟲，國家棟樑上一個蛀蟲。

“曾”經滄海鑄輝煌，“營”構神聖矗殿堂。“小”徑五代拓坦途，“學”子一心奔遠航。“百”花齊放春滿園，“年”逢盛世育棟樑。“校”訓牢記興中華，“慶”我恩師多吉祥。

立凌雲之志，做棟樑之材。

歌1:17以香柏樹為房屋的棟樑、松樹為椽子.

睜眼一看，屋內*帶龍飛鳳舞懸掛於棟樑間，雕樑繡户，玉砌雕欄，五*繽紛。

龍年得子好福氣，朋友祝福有新意。但願龍子成棟樑，龍騰九霄把名揚；報效祖國孝父母，廉潔剛正好兒郎。夫妻教子多努力，待到來日享洪福！

運籌決策似範陳,身喪中原棟樑傾。

楊老將*是你叔祖的門生,將來必能建功立業,為國家棟樑,可……

十一月十七號，是*學生日，是世界學生走向新生知識之日，也是人生社會青少年快樂之日，更是人生學生之節日，作為現代學生我更為祝福每個學生將成為愛*愛國家的好棟樑。

老師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。恰是您，支撐起我們一代人的脊樑！

恭喜你考取自己理想的大學，恭喜你即將開始全新的生活。外面的世界很精*，外面的世界很新奇。期待你成為學識廣博，勇於創新的棟樑之才，新的天地再展新的風采。

在一棟樑是千年楠木心,椽是百年梧桐木,樑雕嵌金,垂簾掛珠,油燈是東海人魚膏的大廳內,楊昌如跟行童子一般站在酒鬼左近。

老師，人説您在培育祖國的棟樑，不如説您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。

詩人的聲音不應只是人類的記錄，而應是使人類永存並得到勝利的支柱和棟樑。