用輔造句子，“輔”造句

*頻放大器和輔助電路。

是以,天地相輔而成神明,神明相輔成*陽。

研究者指出，輔助關係對輔助雙方和組織具有多種好處。

國小輔導教師自覺在輔導自我效能部分屬於中上程度。

如果你的孩子的輔導員是士吉歐？

當今，最常見可使用的駕駛員輔助技術系統包括巡航控制、車道偏離*告系統和停車輔助系統。

提供的服務包括個案處理、提供輔導和宿舍、就業輔導、康樂活動，以及照料曾患精神病的釋囚。

如果班上的人數多，老師就不能給予個別輔導了。

所以為了達到這些效果,我們就要加輔料,試來試去,必須用這麼些個輔料,必須加這麼多,所以輔料量也就確定了,必須吃這麼多。

它是提供輔助信息的，還是本身只是一個吸引人的擺設？

第一篇文章的開頭，我們簡要介紹軟件開發的輔助技術和需求。

若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。

拆卸和安裝輔助前照燈。

本學期可修畢輔系規定科目學分。若本學期應修習之輔系科目成績均及格，則同意給予輔系資格。

這個模型沒有做一條輔助線和輔助面，完全根據三維模型加工編程。

UBL 2.0Invoice的名稱空間聲明和輔助名稱空間。

對基礎較差的大專、高職學生，上機*作需要大量輔導教師，而輔導效果卻不太理想。

您還可以爭取校友和高中輔導員的幫助。

李世民帶着野詩良輔進見皇帝,李適對二人大加讚賞,並親口下諭封了野詩良輔作舒王親事府正五品上典*,算是正式將野詩良輔賞給了李世民當跟班兒。

本文*並提出了用輔助線設計曲柄搖桿祝構的新方法。

凡部有強*二百,鎛斧輔之;勁弓二百,越銀*輔之;長戈二百,掇*輔之;短矛二百,連錘輔之。

即輔君似仁義智慧者,得上賞;輔君以實現宏圖大業者,得次賞;輔君以汗馬之勞,排矢石之難者,下賞。

加夜逗留能夠幫助增加輔助消費。

頭髮的糾結與暗淡同樣輔助了這種效果。

如果一個單詞的詞尾是輔音，下一個單詞以相同或相似的輔音的開始的話，用第一個單詞的輔音詞尾來連接下一個單詞。

沒有輔助因子的酶叫做脱輔酶.

新舊觀念可以相輔相成。

該公例實用於現有的主*，輔料和成品。

高壓氧輔助治療兒童孤獨症的效果觀察

故國以*為輔，君以臣為佐；輔強則國安，輔弱則國危，在於所任之將也。

你輔助他做修改校樣的工作。

*養成教育的因素：實習經驗、在職進修、幼教輔導團；

面輔料展區：紡織面料、布藝、皮革、邊角料等傢俱基材、輔材等。

這裏也出現了由輔音和元音形成的連讀，能聽出來嗎？

各系作為他系之輔系時，應就該系*必修科目中指定至少二十學分作為輔系課程。

電視課堂結束以後，輔導教師接着進行重點輔導。

可訪問*——測量門户對輔助技術的兼容*，或者測量門户對輔助標準的遵從*。