用綜合課程造句子，“綜合課程”造句

在我國，對綜合科學課程的研究尚處於起步階段，尤其是高中理科綜合課程的研究還比較少。

馬來西亞教育部於1988年開始把“名句精華”學習項目編入國民中學(國中)華文綜合課程綱要。

從結構類型來看，綜合實踐活動課是綜合課程、是經驗課程或體驗課程也是必修課程。

綜合課程:*的曲藝、曲和慶典.

“一體化”綜合被看作是綜合課程的一種完美的理想境界，而“拼盤”式綜合課程卻受到人們的普遍指責和批評。

借鑑綜合課程的設置模式，提出了並聯式的理科綜合課程研究模式。

文科綜合課程作為新課改的一項重要內容已經試點鋪開。

綜合課程:*的曲藝、曲和慶典。

因此，如何把現代信息技術融合到文科綜合課程和教學中去，已成為擺在我們面前的一項需要深入研究的課題。

因此，文科綜合課程被作為課程改革的重要方面提上日程。

文科綜合課程作為新課改的一項重要內容已經試點鋪開。露天境界優化是露天礦開採設計和生產過程控制的重要內容.