用其學造句子，“其學”造句

同事稱其學者氣大過"官氣"。

耗散結構可以成為學生學習動機培養的基本模型，因此，作為一門實用*的化學學科，其學習動機的培養有其特殊的教學策略。

“六藝經傳以千萬數,累世不能通其學,當年不能究其禮。

自古奇人偉士，不屈折於憂患，則不足以其學。

在當今日本高等教育機構中，其學科名稱為：生活科學、生活環境學、人間環境科學、人間科學等或仍然沿用家政學這一名稱。

侈口安危，則信其愛國；極陳利病，則許以憂民；博徵之史，則喜其言之有餘；雜引於經，則羨其學之有本。

故世稱其學為“洛學”。

因“二程”兄弟長期講學於洛陽,故世稱其學為“洛學”。

學習是一種典型的強化學習，其學習效率較低，尤其是當狀態空間和決策空間較大時。

自五季以來,取士不問家世,婚姻不問閥閲,故其書散佚而其學不傳。

身為山東大學教授的馬瑞芳研究紅學三十餘年,任*紅學會常務理事,其學術活動主要體現在古代文學研究和當代文學創作兩方面。

比賽的目的是為學生打開語言學的神祕之門，介紹語言學下屬的諸多子學科以及其學科研究的多樣*。

書，如也，如其學，如其才，如其志，總之曰如其人而已。

本文以蒙藏學校本身及其學生的*活動為主進行論述。

身後蕭條,後事由朱二亭及其學生羅聘張羅料理。

哲學博士生們在研究生職位期限終止時還沒有完成其論文就要面臨一種進退兩難的境地：不是扣除支持其學業的貸款從事半工半讀，就是徹底放棄學位

自是無復其學,祕府之內,亦多散亡。

環境放*化學是一門新興的邊緣學科，對其學科體系進行探討十分必要。

以樸學立根基，以玄學致廣大，以佛學闡*，其學固非清學所能囿限也。

肆意破壞學院財物的學生將被給予記過處分。重犯者將被遣送回國，其學生準*也將被終止。

明亡自沉殉節,因反清,其學術思想受到抑制,直到近現代其學術思想才漸被挖掘。

)則不足以其學。

不僅僅是其學術品質的定格,也是他的習慣、心癮和人生哲學。