用管理育人造句子，“管理育人”造句

學校辦公室作為學校的一個綜合管理部門，必須體現管理育人的功能。

在辦公室作風建設上，要緊緊圍繞樹立“團結求實奉獻高效”的新作風和“管理育人服務育人”出成效來抓好

學生公寓管理中的育人功能包括管理育人、文化育人和服務育人。

校園文化是學校上層建築與意識形態的深層反映，是教書育人、管理育人、環境育人、服務育人辦學理念的具體體現。

在辦公室作風建設上，要緊緊圍繞樹立“團結、求實、奉獻、高效”的新作風和“管理育人、服務育人”出成效來抓好。

學校以科學的管理育人，以嚴謹的教風育人，以紮實的學風育人，以優良的環境育人。

教書育人管理育人服務育人環境育人。

學風問題既是一個思想方法問題，更是一個實踐問題，要加強學風建設必須從嚴管理，管理育人，教書育人，抓工作作風來促進學生學風的轉變。

學校確定以“以德育人、文武育人、管理育人、服務育人、環境育人”的運行機制。

一方面，他們是學生德智體美勞全面發展的導師，肩負着教書育人、管理育人、服務育人的重任，是學生思想*工作中的教育主體；