用多媒體技術造句子,“多媒體技術”造句

來源:國語幫 2.76W

它是人工智能、計算機圖形學、人機接口技術、多媒體技術、網絡技術、並行計算技術等多種技術的集成。

多媒體技術在部隊衞生員教學中具有廣闊的應用前景.

"信息高速公路"集計算機技術、通信技術和多媒體技術為一體,其核心是aTM和寬帶綜合業務數字網絡(B-ISDN)技術。

隨着多媒體技術和網絡技術的迅猛發展,現代遠程教學模式日臻完善。

研究了多媒體技術對機械製圖課堂教學的優化作用,探討如何利用多媒體技術優化機械製圖課堂教學。

隨着多媒體技術的興起,演播教學模式越來越多地取代了傳統教學模式。

就目前而言,多媒體技術已在商業教育培訓、電視會議、聲像演示等方面得到了充分應用。

隨着網絡和多媒體技術的飛速發展,地學博物館信息化研究工作日益深入。

隨着信息技術的發展,多媒體技術為“思政課”教學提供了新的輔助手段。訪問團成員多為美國國會重要參議員的助手.

學院擁有演播錄製和多媒體技術等現代化教學設備。多媒體語言實驗室、算機網絡教室、像及圖書資料室為學員提供了廣泛個*化學習的空間。並能充分利用首都*豐富科技、力和信息資源。

體育教學作為學校教學的一部分,同樣也需要緊跟時代潮流,根據自己學科的特點,充分運用現代多媒體技術

作者認為綜合應用計算機生成的動態圖形,高畫質圖象投影和多媒體技術,可獲得比物理模擬更真實的*效果。

本文基於現代教學的需要,研究了蒙古文信息處理、計算機多媒體技術在計算機輔助教學中的應用。

在信息技術飛速發展的今天,教師要充分運用多媒體技術輔助教學。

利用多媒體技術可以把各種教學媒體信息融合,創作出圖文並茂、聲像兼備的體育教學課件。

隨着多媒體技術的發展和超媒體的出現,信息的表徵方式賦予了網絡學習一些潛在的優勢。

將現代教育技術一計算機多媒體技術應用於排球普修課的教學是行之有效的舉措。

本文結合淮北衞生學校三年制高職教育中多媒體技術在*基礎課上應用,對多媒體技術在課堂教學中廣泛使用進行探討分析。

隨着多媒體技術、視頻壓縮編碼技術以及網絡通訊技術的發展,數字視頻*系統已經成為市場的主流。

多媒體技術應用於公安院校的課堂,不僅改變了傳統的施教模式,也提高了教學效率。

在全面推進素質教育的今天,隨着機多媒體技術的廣泛應用,傳統的體育教學方式正受到越來越嚴峻的挑戰,傳統體育教學的弊端就暴露無遺,因此,多媒體課件在體育教學中的互補作用更顯重要。

介紹了自行開發的電弧焊多媒體CAI軟件.利用立體動畫及多媒體技術將焊接方法課程中的部分關鍵內容製成界面友好、便於演示、生動形象的輔助教學軟件.

然而,在新課標背景下,目前多媒體技術與課堂教學整合的現狀卻不容樂觀,教學方式仍停留在以教材為中心的位置。

互聯網多媒體技術融多種不同類型的信息於一屏,從而進一步加劇了內容的碎片化,也進一步分散了我們的注意力。幾段文字,一段音頻或視頻,一套*工具,各種商業廣告,一些小型應用軟件,或者還有一些不知名的“小玩意”,全都可以包含在一個網頁中,在它們各自的窗口內運行。我們都知道,這種雜音的刺激多麼容易讓人分神,因而我們一直都在拿這些東西開玩笑。

介紹利用計算機多媒體技術編著《巖土鑽掘工程學》多媒體課件的方法及過程。

也就是,多媒體技術能最大限度地調動人們的主觀能動*。

利用多媒體技術和統計軟件探討了概率論與數理統計教學CAI課件製作的一些技巧。

多媒體技術及應用》課程教學研究的內容包括課程教學內容的基本要求、學時分配及實驗教學。

隨着多媒體技術、網絡技術的發展,電視會議已經由傳統的基於ISDN的H . 320系統發展為基於IP網絡的H . 323系統。

我們的服務涵蓋多種市場活動的策劃與執行,高端會務的組織,車展以及其他多媒體技術複合運用的活動內容。

多媒體技術造句

使用多媒體技術要注意適時*、度*、當*。

系統用户界面友好;多媒體技術的運用使系統生動、形象。

視頻點播系統是集通信網絡技術、多媒體技術、計算機和數據庫技術於一體的嶄新的視頻服務系統。

如果本書的出版者想加入當前多媒體廣告的行列,那麼,他就可以聲稱這本書已經使用了多媒體技術

多媒體技術給人們的生活帶來無窮樂趣,然而,面對龐大的圖像數據信息,如何更高效地表示、存儲和傳輸?圖像壓縮就是要解決這個問題。

採用視頻處理技術、寬帶網傳輸技術、算機多媒體技術,組建一種基於寬帶網的實時視頻*系統,將其運用到實驗工作的管理及實驗室的多媒體教學中。

網絡教育平台的建設與衞星通訊,網絡傳輸,數字技術,多媒體技術等信息技術資源環境建設緊密相關。

多媒體技術在醫學教育中得到普及的時候,傳統的教學掛圖卻由於諸多因素的影響限制了它在醫學教學中的應用。

最終*,聲光技術將在多媒體技術和信息壓縮等領域得到廣泛應用。

將虛擬現實技術用於農業生產,利用農作物生長模型並結合計算機多媒體技術將作物形象地顯示出來,是實現虛擬農作物實驗平台的一個核心部分。

結論採用多媒體技術進行術前健康教育,可加強教育效果,使患者安心接受手術。

計算機網絡技術、衞星通信技術和多媒體技術為遠程教育提供了一種新的教學模式。

本文介紹利用現代多媒體技術將棉田有害生物綜合治理的研究結果開發製作成一個多媒體系統的過程。

濰坊龍脈信息產業有限公司成立於,*從事多媒體技術開發、校園網絡工程建設的大型網絡工程公司。

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