用注音符號造句子，“注音符號”造句

從預幼班到一年級，開始學習注音符號、正體字的筆順與書寫。

藉助注音符號能讀出字音，並在反覆訓練的基礎上最後能背誦下來這韻文，初步從總體上了解中文發音。

而注音符號輸入法則只適用於*彎地區，同樣使用繁體中文的*及*地區用户根本不懂如何使用。

提供每個注音符號對應的漢語拼音、通用拼音與正確發音.

長期以來，美國的中文學校以粵語、繁體字、注音符號為主。

藉助注音符號能讀出字音，並在反覆訓練的基礎上最後能背誦下來這16行韻文，初步從總體上了解中文發音。

凡初學者，必須先學注音符號。

打了注音符號和聲調以後，如果出現的字不是你需要的，你怎麼辦？

學生若在中文學校學習的是繁體字和注音符號，在三藩市上高中的時候，必將遇到嚴重的知識銜接問題。

我是如此迷戀樂趣，我恨所有那些奇怪的注音符號和多字留和平遊戲。

這項專題著重如何將注音符號轉換為拼音以及可用的中文軟體。

實際上，過去半個世紀以來，*的孩子是在一套截然不同的教學法之下學會閲讀中文的：識字的第一步是以羅馬拼音音標學會中文的讀音（注：*則用注音符號）同樣地，大多數其他語言，也是先學字母與語音（素）連結關係。

注音符號便於小學生理解和掌握漢語拼音的聲調。