用篇語造句子，“篇語”造句

為此，可以採取大學英語閲讀課堂詞彙教學模式的構建、小組活動、窄式閲讀、構詞法、詞彙與語篇語境的結合等詞彙教學策略。

小麗學習很認真，幾乎每篇語文課文她都能倒背如流。

恰逢週末,孤雁免不了小小應酬,半醉半醒之即突發奇想,何不來一篇語風大雜燴的三*感言?斜依屏前瞪大兩眼,於鍵盤上摸索那似在蛇行的字母。

“您好,這裏是崑山國税特服號,我是3號服務專員,請問有什麼可以幫您?”這樣的開篇語,在崑山國税的特服號專席每天都要重複上百次。