用活動設計造句子，“活動設計”造句

因此，活動理論為心理素質教育提供了一定的理論基礎，其中心理素質教育強調活動設計和反思體驗就是活動理論在心理素質教育過程中的典型應用。

協助學生增進英語四項技能，特別是説與聽的技巧。學生藉由活動學習字彙與對話，活動設計以日常生活狀況與使用為主要項目。

台南市的評鑑細項內容着重於幼兒生理照護上，新竹市着重於課程中將衞生教育、健活動、兒安全等自我保護融入於課程活動設計教案中。

陳明溥。 博士。知識圖學習活動設計對網路化學習的影響。

全園設寬帶網、域網，實現辦公自動化、理數字化；投入全套多媒體電教化設備，為幼兒的活動設計提供了堅實的硬件基礎。

這是一個很有雄心的項目，是學生們集體努力的結果，設計是一個一比一的旗艦亭，專為羅馬尼亞克魯日ZA11話説建築活動設計。

投入全套多媒體電教化設備，為幼兒的活動設計提供了堅實的硬件基礎。

以昆明滇池五*塘濕地公園為例，將濕地公園與旅遊體驗相結合，提出了濕地公園體驗型旅遊活動設計的指導理念與原則以及其設計方法。

第17條學校之課程設置及活動設計，應鼓勵學生髮揮潛能，不得因*別而有差別待遇。

這方法是專為小組活動設計的。

依循這些建議，新的活動設計已應用在2009年突尼西亞世界大會及2010年各洲區域大會中。

整合課程教學設計的策略包括媒體設計、環境設計和教學活動設計。