用成績評價造句子，“成績評價”造句

學生教育素質下降的背後，隱藏着幼師學生教育理論課學業成績評價制度的缺陷。

提出一種基於模糊積分的入學成績的評價方法，研究推薦免試研究生成績評價問題。