用正文造句子，“正文”造句

全文共分七個部分,包括引論、正文五章及餘論.

更正：正文最初附這張圖是為了説明衞星的發*。

這些*圖是嚴格地解釋正文內容的。

同樣，在正文與註文的清理及校點工作方面，也有大量的工作要做。

本年鑑中統計公報的數據為初步數，若與年鑑正文數據不一致，請以正文數據為準。

【正文】據介紹,昭信村原有的供水系統建於十年前。

每一篇文章都有一個標題和一些散文，通過從現有頁面的正文創建一個指向新文章的引用，您即可創建一篇新的文章。

字體:中文:一律採用宋體,標題、作者用12號字,正文用11號字,腳註中用10號.

在具體體例安排上，論文主體部分，每章皆分為總論、正文與餘論三部分。

遺憾的是，以她的生物學造詣，根本無法理解正文中的這些艱深描述。

結語部分對正文進行概述，總述寶應方言詞彙的特點。

有辭書專家抽取了“問題字典”的檢字表、附錄和正文約十萬字內容,發現編纂和校對質量極差,正文差錯率超過萬分之十五,總體差錯率則高達萬分之二十。

發送正文文件。發送二進制數據項（例 如電子表格或圖形）散發電子時事通訊、傳 單及雜誌等。對某個羣體的廣播、通告或文件的修訂版本。

全文由前言、正文、結論和後記組成.

本文共分六個部分,.包括引論、四章正文和餘論.

共由引論、正文和結論三部分組成.

簡言之，有很多合理的理由來促使你保持正文文本的簡明*。

下面還有一段正文慷慨激揚大談武學心得。

在結構上,這部小説採用民間藝人演唱與正文敍述結合的互文方式,洶湧澎湃,充滿力度。

據史*記載,貞元十九年(803年)春,白居易授校書郎,掌讎校典籍,刊正文章;正九品上。

例如，一個電子郵件活動可以有接收者，主題和正文的配置。

樑正文與樑正武認定徐德輝是沒錢的三十歲老流氓,徐德輝態度堅決地表示他要與樑正麗結婚,聽到他的話,樑正武就氣不打一出來便再次出手打了他。

正文的意思：1.著作的本文，區別於"序言"﹑"註解"﹑"附錄"等。 2.本字。 3.指合乎正常寫法的文章。

全文由緒論、正文、結論、參考文獻組成.

本論文分緒論、正文、結論三大部分.

詳細的數據附加在正文的後面。

印刷用語,與正文分開的解釋*附圖註釋.

在論文正文部分，詳細介紹了天象儀電控系統的組成、原理以及運行方式。

兩者都將在交叉引用中生成和保存介紹*正文的功能受益。

在試印本中,非現代漢語的字,正文不收,統一放在檢字表中,讀者反映使用不便,於是在試用本中,非現代漢語的字進入正文,並加上“難”字符號。

本文由引言、正文和結束語組成.

早期的四開本和首頁對摺文章的作業將使用因特網正文和傳真。

你校閲正文,你檢查照片和顏*,你送簡介給客户.

【正文】小雨終於找到了,可他已經哭得快背過氣去了。

為正文段落輸入段首句。

於是一位學者在複寫時，把摘錄寫進正文的這部分，另一位又把它放進正文的另一部分。

活動結束後，主辦單位將公佈所有建議修正文字，並提供總務處未來修正參考。

本文除引言外，正文分為三大部分，約有三萬字。

這種價值可以與文字歷史互相引*，也可以修正文字記載之偏差與謬説。

它是對正文報告的補充或更祥盡説明。

辭書專家抽取這本字典的凡例、檢字表、附錄和正文的約十萬字內容,發現編纂和校對質量極差,正文差錯率超過萬分之十五,總體差錯率則高達萬分之二十。

我選了自造詞的其中一個意思,作為正文。

岳父出來評分,這一輪樑正文家八十,樑正武四十,樑正麗則三十分,樑正麗內心有些挫敗,徐德輝安慰她下次自己幫她拿第一。