用三味書屋造句子，“三味書屋”造句

6、《從百草園到三味書屋》則是裏面的一篇文章。

9、魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，此中的童年也是趣味無窮吧。

12、陶醉於魯迅的百草園和三味書屋，有童趣縱橫的孩童樂園。

15、印象最深的情節是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經》，細讀了《從百草園到三味書屋》享受這不時從字裏行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

18、其中《從百草園到三味書屋》是對童年生活描寫最詳細的一篇，這篇文章幽默充盈，妙趣橫生。

21、在三味書屋，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

24、曾經，魯迅先生的童年，遇到過真誠善良的阿長，擁有一個嚴厲的父親，更經歷了從百草園到三味書屋趣味到乏味的生活。

27、例如：在三味書屋後面有一個園子，魯迅先生同其他小朋友都會在讀書的時候悄悄溜進園子裏，歡樂地玩耍一番。

32、温柔的，它不僅出現在作者對長媽媽的回憶裏，也出現在對五猖會的懷想中，還出現在從百草園到三味書屋的路途。

2、，在三味書屋裏有方正的壽鏡吾老先生。

5、他到了三味書屋後，只有讀看不懂的文言文。

10、例如《從百草園到三味書屋》一文，在“百草園”和“三味書屋”兩大部分之間，有一個承上啟下的段落，就是以段過渡的一個範例。

14、三味圖屋最新文章三味書屋第一課時教學目標:培養學生按照順序觀察圖畫的能力,使學生弄清空間方位和室內陳設。

19、直到我讀了《朝花夕拾》中的《百草園到三味書屋》一篇，才明白原來魯迅先生小時候是一個多麼活潑。

23、前邊寫的百草園很好地反襯了後來在三味書屋讀書的乏味生活，體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。

28、如《從百草園到三味書屋》*敍了一段美女蛇的故事，這不僅使百草園的生活增添了一層神奇的童話**，而且含蓄。

1、三味書屋是當時最嚴厲的書塾。

7、其中，我印象最深的是《從百草園到三味書屋》。

13、三味書屋是幾十年前的書塾，當年詩云子曰，咿咿啞啞的讀書聲街上都聽得到，盛極一時。

20、努力的大笑但這一切的美好被瞬間打破正如魯迅先生自己所講的，被不幸的送到了三味書屋。

26、全書由《小引》《*貓鼠》《阿長與〈山海經〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《範愛農》《後記》構成。

3、魯迅《從百草園到三味書屋》。

11、魯迅先生最初愛上寫作，並不是因為“三味書屋”中先生的板子。

22、出了門，穿過街來到對面的居所，那也是古*古香的宅屋，裏面卻有個讀私塾用的大堂屋，原來就是三味書屋。

33、例如，魯迅的《從百草園到三味書屋》寫的內容較多，閲讀時難以把握，僅文章的第一部分就有8段，但這部分中起總攬作用的第一句話是“但那時卻是我的樂園”。

16、當小魯迅跨入三味書屋的大門，他將不能常常在百草園裏玩耍，只讀書，習字，對課讀的書漸漸加多，對課也漸漸地加上字去，從三言到無言，終於到七言。

31、帝星黯淡，誰為我斬決浮塵？無論在百草園還是三味書屋，一心求平凡的駭客，最終仍是無法實現對亡妻的許諾。

17、裏面的一篇《百草園到三味書屋》更讓我浮想聯翩，進入了一個屬於魯迅自己童年的世界裏。

8、百草園和三味書屋在魯迅的故鄉浙*紹興。

25、我還想飛去浙*紹興，看看着名的三味書屋和那張魯迅先生讀書曾經用過的桌子，看看那桌子上刻得深深的早字。

4、百草園是魯迅兒時的樂園，而三味書屋則是書塾。