22．在下面文字的每個橫線處補寫一句恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字...

問題詳情：

22．在下面文字的每個橫線處補寫一句恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。

常人的看法是，在生物世界的食物鏈中，植物幾乎總是處於最低層，①，然而有少數植物卻能吃動物。它們能夠捕食昆蟲，如蒼蠅、蚊子等，②；有時它們甚至可以捕捉一些體型較大的動物，如蛙類、小蜥蜴、小鳥等，所以又被稱作食肉植物。自然界有不少食肉植物，③，可以分為被動捕捉型和主動捕捉型兩種。被動捕捉型食肉植物，以自身的優勢或特點來引誘昆蟲，然後把它們囚禁起來，消化吸收；主動捕捉型食肉植物，則要通過自身的運動，將獵物捕獲，再慢慢地消化。

【回答】

①是要被動物吃的    ②所以被稱作食蟲動物   ③根據其捕捉獵物方式的不同。（每句2分，句子銜接通順，意思相近即可。如有其他*，只要言之有理，即可酌情給分。句子宂長酌情扣分。）

【解析】試題分析：這是一道語言運用的綜合考核題，首先應瀏覽語段，把握主要內容，然後要注意上下文的銜接和前後的照應，第一處結合後面“能夠捕食昆蟲，如蒼蠅、蚊子”和前面“而”可知，此處應該是講少數植物能吃動物；第二處結合前面內容可知是食蟲植物；第三處結合後面“被動捕捉型和主動捕捉型兩種”可知，主要根據捕捉獵物的方式分類的。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】本題與排序題有點小小的區別，那就是要用文字將上下文串聯起來，故難度要大一些。考生在解答此類題需要注意以下幾點：①話題要統一：首尾談的是同一話題，中間也不應有所偏離，沒有岔開或暗換話題之處。②注意照應、過渡：首尾要照應，過渡應有過渡*語句作為橋樑。③順序要合理：句間的時間順序、空間順序或邏輯順序，在安排上是合理的。邏輯順序還體現在關聯詞語的合理使用上。解答這類題目的關鍵在於，要反覆研讀橫線前後的句子，辨明前後內容之間的關係，藉助這種關係以及前後句的內容和形式來確定橫線句子的內容和形式。比如本題的第一處結合後面“能夠捕食昆蟲，如蒼蠅、蚊子”和前面“而”可知，此處應該是講少數植物能吃動物；第二處結合前面內容可知是食蟲植物。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：語言表達