資源與環境是人類文明發展的基礎,也關係着我們共同的未來。某校九年級(1)班的同學決定圍繞“資源 環境 發展”辦...

來源:國語幫 2.05W

問題詳情:

資源與環境是人類文明發展的基礎,也關係着我們共同的未來。某校九年級(1)班的同學決定圍繞“資源 環境 發展”辦...

資源與環境是人類文明發展的基礎,也關係着我們共同的未來。某校九年級(1)班的同學決定圍繞“資源 環境 發展”辦一期牆報,以此號召大家愛護地球家園。請你與他們一起準備相關資料。

主題一:“工業文明時代的資源開發”。

科技*影響下的資源開發

階段

第一階段

第二階段

第三階段

第二次工業*

第三次科技*

資源

煤炭

②、石油

原子能(核能)

(1)請你圍繞主題一,寫出①②代表的內容。

主題二:“資源開發、利用與社會發展”。

材料一 電燈亮起來了,電話響起來了;內燃機取代蒸汽機,汽車跑起來了,飛機飛起來了。

——川教版《世界歷史》九年級上冊

(2)請你圍繞主題二,根據材料一和所學知識談談第二次工業*中新能源的開發、利用對人們日常生活的影響。

主題三:“人與自然*發展”。

材料二 地球是人類的共同家園,然而,隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大,全球環境狀況在過去幾十年裏持續惡化。

人類與環境的協調發展日益受到全世界的關注,1974年聯合國將每年的6月5日定為世界環境日。下列是1992~2012年世界環境日的部分主題:

1992年:只有一個地球—一齊關心,共同分享 

2008年:轉變傳統觀念,推行低碳經濟

2010年:唯一的地球,共同的未來

2012年:綠*經濟:你參與了麼?——摘編自百度網

(3)請你圍繞主題三,根據材料二分析指出設立“世界環境日”的原因。並根據材料二,概括出“世界環境日”主題的特點。

(4)結合上述主題內容,請你為本期牆報設計一句“寄語”。

【回答】

(1)①第一次工業*;②電力。

(2)積極影響:生活方便快捷;生活豐富多*;生活質量提高。

消極影響:環境污染。

(3)原因:全球環境持續惡化。特點:倡導全球合作。

(4)寄語:保護環境,從我做起;地球是我家,愛護靠大家……

知識點:世界經濟的“全球化”

題型:探究題

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