自然資源是人類生存發展的基礎。幾千年的文明史是人類不斷地認識、開發和利用自然資源的歷史，也是人與自然資源的矛盾...

問題詳情：

自然資源是人類生存發展的基礎。幾千年的文明史是人類不斷地認識、開發和利用自然資源的歷史，也是人與自然資源的矛盾不斷加深的歷史。在傳統農業社會，存在着人口與土地等資源的矛盾。隨着工業化進程的加快及人口數量的增加，人口與礦產等資源的矛盾又進一步突顯出來。人口膨脹與自然資源短缺的矛盾，已經威脅到人類的生存。要樹立人類的資源危機意識，促進人與自然關係的*發展。

結合材料，從認識論角度分析人與自然資源矛盾的變化，並從認識論角度就當前人與自然資源的矛盾提出解決思路。

【回答】

（1）實踐是認識的來源，是認識發展的動力，人的認識要不斷深化。人和自然資源的矛盾始終存在，在不同時期的表現形式有所不同。隨着實踐的發展，人們越來越認識到人與自然資源矛盾的嚴重*。（6分）

（2）認識對實踐有反作用，正確的認識推動實踐的發展。要解決人與自然資源的矛盾，必須形成對二者關係的正確認識，並以此為指導推動人類社會的持續發展。必須在實踐中發揮主觀能動*，限制人口數量，保護、節約資源，開發再生資源，以促進人與自然關係的*發展。（6分）

【解析】

試題分析：

（1）本題要求結合材料，從認識論角度分析人與自然資源矛盾的變化，根據本題設問可知，本題的知識範圍是認識論，切入點是人與自然資源矛盾的變化，題型屬於分析説明類主觀題。具體解答本題可結合材料“幾千年的文明史是人類不斷地認識、開發和利用自然資源的歷史，也是人與自然資源的矛盾不斷加深的歷史。”從實踐是認識的來源，是認識發展的動力，人的認識要不斷深化等角度來分析説明即可。（2）本題要求從認識論角度就當前人與自然資源的矛盾提出解決思路。根據本題設問可知，本題的知識範圍是認識論，切入點是當前人與自然資源的矛盾，題型屬於措施類主觀題。具體解答本題可結合材料“要樹立人類的資源危機意識，促進人與自然關係的*發展。”從認識對實踐有反作用，正確的認識推動實踐的發展角度來分析説明要解決人與自然資源的矛盾，必須堅持科學發展觀，樹立正確的認識，必須在實踐中正確地發揮主觀能動*，以促進人與自然關係的*發展。

考點：本題考查生活與哲學的相關知識，主要是認識論中實踐和認識的辯*關係。

知識點：探索世界與追求真理 求索真理的歷程

題型：綜合題