我國實施的貧困地區失學兒童重返校園學習的“希望工程”和“春蕾計劃”,已使200多萬失學兒童重返校園。這表明①國...
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問題詳情:
我國實施的貧困地區失學兒童重返校園學習的“希望工程”和“春蕾計劃”,已使200多萬失學兒童重返校園。這表明
②貧困地區兒童也享有平等的受教育權
③社會各界非常關心貧困地區的失學兒童
④適齡兒童有接受規定年限義務教育的義務
A.①②③ B.①②④ C.②③ D.③④
【回答】
C
知識點:權利和義務的一致*
題型:選擇題
問題詳情:
我國實施的貧困地區失學兒童重返校園學習的“希望工程”和“春蕾計劃”,已使200多萬失學兒童重返校園。這表明
②貧困地區兒童也享有平等的受教育權
③社會各界非常關心貧困地區的失學兒童
④適齡兒童有接受規定年限義務教育的義務
A.①②③ B.①②④ C.②③ D.③④
【回答】
C
知識點:權利和義務的一致*
題型:選擇題