“十三五“規劃建議提出，我國要創新發展方式，挖掘增長動能，短期政策和中長期政策並重，需求側管理和供給側改革並重...
問題詳情：
“十三五“規劃建議提出，我國要創新發展方式，挖掘增長動能，短期政策和中長期政策並重，需求側管理和供給側改革並重；要積極參與全球經濟治理，推動治理體系改革完善，實現開放*經濟治理體系和治理能力現代化。閲讀材料，回答下列問題。
材料一 我國推進供給側結構*改革，!是適應*金融危機發生後綜合國力競爭形勢的主動選擇，是適應國內經濟發展新常態的必然要求。*經濟工作會議強調，要着力加強供給側結構*改革，實施相互配合的政策支柱。其中“微觀政策要活“提到，要完善市場環境、激發企業活力。要做好為企業服務工作，在制度上、政策上營造寬鬆的市場經營和投資環境，鼓勵和支持各種所有制企業創新發展，保護各種所有制企業產權和合法利益，營造商品自由流動、平等交換的市場環境，破除市場壁壘和地方保護。
材料二 **、*發佈的《關於構建開放型經濟新體制的若干意見》中提出的構建開放型經濟新體制總體目標是，加快培育*合作和競爭新優勢，更加積極地促進內需和外需平衡、進口和出口平衡、引進外資和對外投資平衡，逐步實現*收支基本平衡，形成全方位開放格局，實現開放型經濟治理體系和治理能力現代化，在擴大開放中樹立正確義利觀，切實維護國家利益!保障國家安全，推動我國與世界各國共同發展，構建互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經濟新體制。
⑴結合材料一和所學經濟生活知識為我國供給側改革取得成功尋找自信。
⑵結合材料，運用所學*生活知識，説明黨和*在我國參與全球經濟治理，實現開放型經濟治理體系和治理能力現代化中應怎樣發揮作用。
【回答】
⑴①重視發揮企業的技術改造和創新主體的作用，激發企業創新的內生動力。
②正確處理*與企業的關係，更加尊重市場規律，充分發揮市場決定*作用，更好發揮*作用，通過在制度上，政策上營造良好的市場環境等來實施科學的宏觀調控。
③保*各種所有制經濟依法平等使用生產要素，公開公平公正參與市場競爭，同等受到法律保護。
④維護公平公正的市場秩序，建立統一開放$競爭有序的市場體系，促進商品和生產要素自由有序流動。
（每點4分，共16分）
⑵黨：應加強黨的建設，完善黨的執政方式，提高黨的執政能力，充分發揮黨在我國參與全球經濟治理中的領導核心作用。
*：應轉變*職能，建設服務型*，構建決策科學、執行堅決，監督有力的權力運行體系，提升開放型經濟治理的科學*和實效*。
【解析】
⑴本題要求考生結合材料一和所學經濟生活知識為我國供給側改革取得成功尋找自信，屬於措施類的解答題。考生在分析説明時，要緊扣材料中的“要完善市場環境、激發企業活力。要做好為企業服務工作，在制度上、政策上營造寬鬆的市場經營和投資環境，鼓勵和支持各種所有制企業創新發展，保護各種所有制企業產權和合法利益，營造商品自由流動、平等交換的市場環境，破除市場壁壘和地方保護”，然後分別從重視發揮企業的作用，激發企業創新的內生動力、正確處理*與企業的關係，更加尊重市場規律，充分發揮市場決定*作用，更好發揮*作用、保*各種所有制經濟依法平等使用生產要素、維護公平公正的市場秩序，建立統一開放，競爭有序的市場體系，促進商品和生產要素自由有序流動等角度進行分析説明即可。
【考點定位】我國的基本經濟制度、市場調節與宏觀調控、治理體系和治理能力現代化
【方法總結】材料題審題過程要注意“六部曲”
1
看：看什麼——看設問
怎麼看——要看出設問的 範圍（*科的考點包括經濟常識、哲學常識、*常識三個部分，哲學常識又包括唯物論、辯*法、認識論、人生價值觀四個部分）；角度（是什麼、為什麼、怎麼樣）指向 主體 特殊的限制與要求等，並一次*將所有的問題看完。
2
抓：抓什麼——抓住材料的關鍵詞，中心意；
怎麼抓——通常可用“首尾法，詞語頻率法，同一中心法，引導法”來抓；
3
領：領什麼——領悟命題者的意圖，主要是考什麼知識原理；
怎麼領——從題目的材料出發，去思考該題所處的時政背景，從而判斷出命題者的意圖主要是想考查什麼知識內容
4
聯：聯什麼——緊扣題目的材料聯繫相應的教材術語和時政術語；
怎麼聯——回想相應的教材知識網和相關熱點背景，準確完整的聯想。
5
列：列什麼——列出答題綱要；
怎麼列——按照前面的四部曲的內容，把相關題目設問所要求的材料知識、教材知識，時政知識等內容按先後次有序地列出*要點。
6
思：思什麼——反思*的完整*，科學*；
怎麼思——倒推重審題，注意題分值（看分作答）
知識點：經濟生活 單元測試
題型：簡答題
