詩文大家余光中 學富五車的人可以妙趣橫生嗎?儒雅冷靜的人可以豪情...
問題詳情：
詩文大家余光中
學富五車的人可以妙趣橫生嗎?儒雅冷靜的人可以豪情萬丈嗎?矮小的人可以巨大嗎?水火可以同源嗎?可以。余光中就是這樣一組奇妙的矛盾。身高不過五尺三寸，體重不足50公斤，散文家思果卻形容他“全身每一錢都是腦”，戲稱他為“小巨人”。女兒姍姍説：“父親那種外斂而內溢的個*，似乎一座*封的火山，只有在筆端引爆才安全。”
平時謹言慎行，自律甚嚴，寫作時宛如苦行僧，不*不酒，只要一杯紅茶或普洱苦茶。他的生活，距離清教徒可能不遠，他是那種隨時保持冷靜的人。他説他的書房非常斯巴達，並非藝術之宮、象牙之塔，而是苦練之地；又説他的書桌是繆斯接生的手術枱。
這樣潛心育人的人師，卻也是極端浪漫的詩人。他看花事，總是“看到絕望才離開”。他追逐美景，神魂顛倒：思果曾目睹他“為了追捕淡水河堤上日落前的片刻景緻，趕着開車前去，神魂都貫注進去了，口中還喃喃有詞，有些恍惚，怪不得他詩思那麼妙”。他是個唯美主義者，對於美的人、事、物，品味十分敏感，他的耳目所接，常成妙諦，美不勝收。他自稱是“藝術的多妻主義者”。
樑錫華説他“平常是冷靜明澈像一泓秋水的人物”。楊牧早年就以“冷靜文明”一詞來形容他，但是他熱情起來，可以和朋友暢談深宵，心情一好，就妙語如珠，讓人應接不暇。不過，據黃國彬的觀察，“在一般的場合，余光中説話不多，碰見話不投機的人，更常常正襟危坐，態度頗為嚴肅，完全遵守荀子的忠告……可是，一旦置身於可與言的朋友之間，他就會慷慨地打開話匣，展現裏面的珠璣了。”
余光中在《娓娓與喋喋》一文中曾説，“朋友之間無所用心的閒談，如果兩人的識見相當，而又彼此欣賞，那真是最快意的事了……真正的知己，就算是脈脈相對，無聲也勝似有聲。”所以在宴會上，不幸和俗人相鄰而坐，偏偏對方又喋喋不休，詩人就會“恨不得他忽然被魚刺梗住”。
西班牙哲人桑塔耶納説：“雄辯滔滔是*的藝術，清談娓娓的藝術卻屬於貴族。”余光中嚮往的顯然是品位上的貴族的娓娓了。
余光中的字典裏似乎沒有“馬虎”兩個字，不論他做什麼，即使是*，都要全神貫注。他不懂為什麼有人能夠一面聽音樂，一面讀書。在餘家，平常是聽不到音樂的。他説，“為了對音樂家的尊敬，聽音樂就該正襟危坐，聚精會神。”所謂“背景音樂”在餘家是不受歡迎的。
以此類推，余光中做任何事情，都抱持同樣的態度。珊珊説：“爸爸是不容許有錯誤的人。”文章不能出錯，生活不能出錯，品德不能出錯，他是個完美主義者。
（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（ ）（5分）
A．余光中既儒雅冷靜又豪情萬丈，身材矮小又是文學巨人，作者認為余光中就是一個不可思議的矛盾體。
B．余光中説他的書房是苦練之地，書桌是繆斯接生的手術枱，是因為他以苦行僧般的狀態寫作，並創作出大量的作品。
C．余光中愛憎分明，有時和朋友閒談，不幸對方是俗人，他就會正襟危坐，態度頗為嚴肅。
D．在余光中家中平常聽不到音樂，因為他做事認真、全神貫注、從不馬虎，他知道聽音樂會影響他的寫作。
E．余光中在文學領域裏“兼善天下”，他詼諧地自稱是“藝術的多妻主義者”，他對美的人、事、物，品味極為敏感
（2）余光中是怎樣對待與人交往談話的？從中可以看出余光中怎樣的*格特點？請簡要分析。（6分）
（3）“詩文大家”余光中，請結合文本分析之所以獲得這樣的稱號的原因。（6分）
（4）有人認為余光中是個完美主義者，也有人認為余光中是個不合時宜書生氣十足的人，你怎樣看？結合原文談談你的看法和理由。（8分）
【回答】
（1）BE（B得3分，E得2分。A作者並不認為余光中就是一個不可思議的矛盾體，把一些看起來似乎矛盾的現象放在一起，是為了凸顯余光中的形象特徵；C、朋友之間暢談感到快意，宴會上遇到俗人感到不舒服；D、家中平常聽不到音樂，因為他聽音樂就聚精會神聽音樂，不邊做事邊聽音樂。）
（2）碰見話不投機的人，便正襟危坐，不與之交談；遇到“可與言的朋友”，便口角生風。（3分）從中我們可以看出，余光中是一個既冷靜又熱情，喜歡有品位的談話的，坦誠、直率的人。（3分）
（3）有豐富的學識；有熱情有*；冷靜明澈；自律而刻苦；有浪漫氣息，對美的事物很執着；認真嚴謹（每小點1分）
（4） 同意觀點一：余光中是個完美主義者。 闡發要點：①他做什麼事都不馬虎，追求完美；②生活中傾向淡泊、寧靜，全神貫注，不能出錯；③喜歡與有品位的人談話，與人交際總是剋制自己，不放浪形骸。（觀點2分，闡述每點2分）
同意觀點二：余光中也確實表現出了一個不合時宜的書生氣十足的人。 闡發要點：①在這個五光十*的時代，人的生活是多樣的，有人喜歡邊聽音樂邊讀書，也是可以理解的；②人應該展示自己的真*情，李白、蘇軾就是因為有自己的*格才為後人所稱道；③人需要寧靜，也需要宣泄，余光中的生活因其追求完美而顯得過於單一。（觀點2分，闡述每點2分）
（言之成理即可，但不能離開原文去談。）
知識點：實用類文本閲讀
題型：現代文閲讀
