閲讀下面的文字,完成19~22題。晚年雷諾阿   肖復興①在法國戛納的家中,晚年的雷諾阿,枯葉一樣萎縮在輪椅上...

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問題詳情:

閲讀下面的文字,完成19~22題。晚年雷諾阿   肖復興①在法國戛納的家中,晚年的雷諾阿,枯葉一樣萎縮在輪椅上...

閲讀下面的文字,完成19~22題。

晚年雷諾阿    肖復興

①在法國戛納的家中,晚年的雷諾阿,枯葉一樣萎縮在輪椅上,那情景會讓所有看到的人感到吃驚。雷諾阿本來個子就矮小,萎縮在輪椅裏顯得越發的瘦小,銀鬚飄飄、老態龍鍾、瘦骨嶙峋的樣子,實在讓人不敢相信這就是印象派的偉大畫家雷諾阿。

②雷諾阿47歲開始患病,70歲時已經半身不遂,無法行走,只好坐上了輪椅。就是這樣老病纏身的雷諾阿,內心卻依然如同一座火山一樣,充滿那樣旺盛的創作力。作畫時,他要把畫筆綁在手臂上,穿着類似醫生白大褂一樣的畫衣,衣服上沾滿了油*,顯得髒兮兮的。他的手臂如同枯枝,骨節變形的手指上長滿節瘤,貼着膠布,纏着繃帶,每畫一筆都要比一般人費勁了不知多少倍,為了免去換畫筆的麻煩,他不得不使用同一支畫筆,每用完一次油*後,在旁邊的松節油裏涮一涮,接着再畫。畫架前的那種老邁、遲緩與艱難,和畫面上畫出的那些明亮的**,那些充滿生氣的人物,那些幾乎都是陽光照透的樹木花草湖水的景物,對比得那樣的醒目,甚至觸目驚心,似乎有意在展示人生艱難與美好的兩種面貌。

③特別讓人吃驚的是,雷諾阿的一雙眼睛,竟然是那麼的明亮。已經是一個快80歲的老人了,居然還能有這樣明亮的眼睛,實在是奇蹟。或許,正是因為有這樣明亮的眼睛,才讓他洞悉世界,將他所畫的這個世界一樣的明亮起來吧?

④一個癱瘓在輪椅上的老人,一個畫筆要綁在手上的畫家,還能夠畫出這樣多的畫作,實在並不是每一個人都能夠做到的。這需要才華,需要勇氣,需要毅力,更需要對於命運鬥爭的信心和力量。命運對於每個人其實都會有*陽兩面,這兩面其實就是都會有成全你的一面和折磨你的一面。一般人,很容易在前一面春風得意,而在後一面垂頭喪氣。雷諾阿和我們一般人不一樣的地方,在於他在面對後一面的時候,沒有垂頭喪氣,而照樣昂起了頭來,依然把畫筆綁在手上作畫。在這樣的倔強面前,命運再桀驁不馴,也對你垂下頭來。

⑤這樣的命運考驗,早在雷諾阿37歲的時候,就已經來過一次了。那時,他右手腕骨折,無法握筆作畫,他不甘心,不服輸,用左手作畫,照樣讓命運向自己垂頭。那時候,他畫出的《海女》《抱着貓打瞌睡的女子》,都獲得好評。所以,當這一次,命運更沉重的打擊到來的時候,他一樣坦然面對。

⑥所以,晚年坐在輪椅上的雷諾阿對朋友説:“我這樣足不能出户,真是幸運,我現在只有畫畫了!”對於這樣在我們平常看來是不幸的事,他沒有抱怨,卻稱自己:“我是個幸福的人。”

⑦雷諾阿説得最為讓人吃驚的是“畫畫是不需要手的”這句話。畫畫怎麼可以不需要手呢?雷諾阿對於他所鍾愛的繪畫藝術有着與眾不同的理解,他只是想強調,當病痛的折磨使得他的手無法直接自如揮灑的時候,他可以用眼睛,用心,一樣能夠創造奇蹟。

⑧有意思的是,晚年雷諾阿畫的大多是女人的身影,那裏的女人無一不是肥碩的,健康的,美麗的;而且,無不都是像小孩子一樣天真的,清純的,活潑的;每一個人,每一株樹,每一棵花草,都是那樣的金光閃耀。在《音樂會》這幅畫中,雷諾阿畫了兩個肥碩的女人正在穿衣打扮,準備去聽音樂會,那兩個女人佔天佔地,佔滿整幅畫框,滿懷的喜悦之情,幾乎要把畫框衝破。看畫的人似乎能夠聽見那動人的音樂,也能夠聽見來自雷諾阿心中的那動人的心曲。那種心曲的主旋律,不是悲傷和哀怨,而是對日常平易而瑣碎生活的熱愛和憧憬,是戰勝病痛和困難的達觀和樂趣,是生活的希望和期冀。讓人感受到,似乎越是艱難的生計和不如意的生活,越是老邁的病身和蒼涼的心態,越是讓雷諾阿能夠在自己的作品中彰顯他敏感而張揚的心。

(選自《格言》2012年第11期,有刪改)

19.請簡要分析第①段中“枯葉一樣萎縮在輪椅上”這句話的表達效果。(4分)

20.雷諾阿為什麼説“我是個幸福的人”?(4分)

21.文中多次寫到“吃驚”一詞,有何作用?(4分)

22.從雷諾阿的藝術創作經歷中,你能得到哪些人生啟示?(6分)

【回答】

19.(4分)運用比喻生動形象地寫出了雷諾阿形貌的瘦小、體質的贏弱,與其內心的強大形成對比。

評分標準:每點2分。

20.(4分)雖然身體不好不能出門,但能夠潛心多作畫、作好畫;他作畫的過程,也是與命運抗爭的過程,戰勝病痛和困難,不甘心不服輸,讓命運向自己低頭,這也是一種幸福。

評分標準:每點2分。

21.(4分)突出了雷諾阿形貌、精神、思想、成就的與眾不同;突出了作者對雷諾阿的敬佩之情。

評分標準:每點2分。

22.(6分)要點參考:洞悉世界的敏感;與命運抗爭的信心與勇氣;堅持不懈的毅力;達觀的心態;對生活的熱愛;對未來的希望。

知識點:實用類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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