李偉是八年級一班的宣傳委員，一次學校舉行板報比賽，李偉主動要求負責出板報。但放學後，他把出板報的工作推給了同學...

問題詳情：

李偉是八年級一班的宣傳委員，一次學校舉行板報比賽，李偉主動要求負責出板報。但放學後，他把出板報的工作推給了同學，一走了之。其他同學很好地完成任務，八年級一班的板報獲得一等獎，李偉受到學校的表彰，獲得“優秀宣傳委員”稱號。

根據所學的思想品德的有關知識，回答下列問題

（1）李偉受表彰公平嗎？為什麼？

（2）維護社會公平有什麼意義？

【回答】

（1）李偉受表彰不公平。公平意味着參與社會合作的每一個人既要承擔應分擔的責任，又能得到應得到的利益。公平要求對參與社會合作的每一個人都要實現權利和義務的對等和統一。李偉沒有承擔自己應承擔的責任，所以獲得“優秀宣傳員”的稱號是不公平的。

（2）維護社會公平，能促進社會合作取得成功，有利於社會合作的不斷延續；能促進良好人際關係的形成，有利於社會的*發展；能協調社會各方面的利益關係，正確處理社會矛盾，減少或避免社會衝突，有利於社會的長治久安。（或者只答三個有利於）

知識點：其他

題型：綜合題