(三)實用類文本閲讀(12分)閲讀下面的文字,完成7~9題。材料一:全國高考報名人數在2008年達到歷史最高峯...

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問題詳情:

(三)實用類文本閲讀(12分)閲讀下面的文字,完成7~9題。材料一:全國高考報名人數在2008年達到歷史最高峯...

(三)實用類文本閲讀(12分)

閲讀下面的文字,完成7~9題。

材料一:

全國高考報名人數在2008年達到歷史最高峯1050萬人之後急劇下降,直至2014年起開始止跌趨穩。根據教育部數據,2015年全國高考報名人數為942萬人,較2014年增加3萬人。

全國高考人數的下降,一個重要原因是學齡學生人口的下降。根據國家有關部門的人口統計數據,自上世紀80年代以來,全國人口出生率不斷下降,新出生人口逐年減少。*的出生人口在1990年達到峯值,超過2500萬人,此後,全國新生嬰兒數量下降趨勢一直持續到2000年,從2001年至2014年,新生兒教量進入個平穩期,長期徘徊在每年1600萬左右。根據適齡人口統計以及在校生存量分析,未來一個階段,高考報名人數基本探底。截至目前(5月28日),包活*、*蘇、湖北、浙*等22個省(自治區)公佈了2016年高考報名人數,13個省份今年的高考報名人數均出現不同程度的下降。其中,*、遼寧、*蘇等省份更是創下近年來的新低,河南、*西、新疆等省(自治區)高考報名人數則有不同程度上漲。然而,無論是高考報名人數下降還是上漲,各地高校招生難的問題依然存在,招生計劃無法完成的現象普遍存在。

根據教育部最新公佈的數據,2015年我國出國留學人數達到了52.37萬人,同比增加6.39萬人,創歷史新高。根據美國開放報告數據,2014-2015年赴美讀本科的*留學生達到了124552人,較前一年增長12.7%,且首次超過同期赴美讀研究生的*留學生數量。撼媒體報道,已有包括悉尼大學在內的數十所國外大學承認*的高考成績,考生憑高考成績即可報考。隨着國外高校強有力的競爭,*高校內外交困,提高自身質量與競爭力已經刻不容緩。

(摘編自*教育在線《2016年高招調查報告》)

材料二:

近幾年,*學校受到廣大學生和家長的熱捧。從《2015**學校發展報告》中得知,*目前己有597所*學校。公立高*際班的錄取分數線逐年上升,競爭越來越激烈,有的*班錄取線已超過校本部。

(摘編自*教育在線《2016年基礎教育調查報告》)

材料三:

3月31日,清華大學召開大類培養領導小阻會並對外宣佈,並對外宣佈,從2017年起將全面推行大類招生,納入本科招生的所有*將整合為16大類,包括數理類、化生類、能源類、計算機類等,學生填報志願的時候也將會按照*大類來填報。包括*大學、浙*大學、復旦大學在內的多所知名高校都在嘗試推行大類招生。部分985、211高校將不得不面臨部分*錄取分數線低於地方普通高校的情況,而高校中社會認可度不高的*甚至會遭受無人報考的境遇。

(摘編自*教育在線《2017年高招調查報告》)

7.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是 (  ) (3分)

A.我國高考報名人數在2008年達到歷史最高峯1050萬人之後急劇下降,直至2014年起開始止跌趨穩。

B.近年來,全國高考人數停止增長並呈下降趨勢,其原因之一是我國新增人口的逐年減少。

C.材料二圖表中9所高*際班的錄取分數線連續4年上升,可見出國留學受到廣大*學生的熱捧。

D.因悉尼大學等數十所國外大學降低錄取條件,承認國內高考成績,使得我國高校內外交困,提高自身質量與競爭力已經刻不容緩。

8.下列對材料相關內容的概括和分析評價,不正確的兩項是(  ) (5分)

A.全國高考報名人數與人口出生率緊密相關,無論報名人數達到峯值、急劇下降或是止跌趨穩,都是如此。

B.2016年各省(自治區)高考報名人數有升有降,但總體呈現大規模下降趨勢,全國高考報名人數不容樂觀。

C.從2017年起,清華大學將全面推行大類招生模式,這勢必會讓每一個*都暴露於激烈競爭的舞台之上。

D.公立高*際班的錄取分數線逐年上升甚至超過了校本部錄取分,因此出國留學受到了廣大學生和家長的熱捧。

E.大類招生對同一高校的各*都提出了更高的要求,各*必須加強*建設、增強吸引力,獲得優質生源。

9.根據上述材料,在國內生源外流的情況下,部分高校實行大類招生的利與弊分別是什麼?(4分)

【回答】

7.D(無中生有)

(B項,“但總體呈現大規模下降趨勢”依據不足。D項,因果倒置。)

9.參考*:

利:①站在學生的角度,可以根據自己的興趣選擇自己喜歡或擅長的*;

②站在高校自身的發展角度來説,可以促進高校調整*結構和培養方式,從而提升高校整體質量和綜合競爭力。

弊:①短期看來,部分社會認為的“冷門”*可能被冷落,熱門*扎堆報讀現象將難以避免;②長期看來,不利於*人才的合理分佈,造成某些*人才的短缺。

評分標準:分點作答,每對一點給1分;答出關鍵詞或意思相近即可。

知識點:實用類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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