為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數,某小組設計瞭如圖*所示的實驗裝置,其中擋板可固定在桌面上,輕*簧左端與...

來源:國語幫 3.2W

問題詳情:

為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數,某小組設計瞭如圖*所示的實驗裝置,其中擋板可固定在桌面上,輕*簧左端與擋板相連,圖中桌面高為hOOABC點在同一水平直線上.已知重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計.

    實驗過程一:擋板固定在O1點,推動滑塊壓縮*簧,滑塊移到A處,測量O1A的距離,如圖*所示.滑塊由靜止釋放,落在水平面上的P點,測出P點到桌面右端的水平距離為x1;

    實驗過程二:將擋板的固定點移到距O1點距離為dO2點,如圖乙所示,推動滑塊壓縮*簧,滑塊移到C處,使O2C的距離與O1A的距離相等.滑塊由靜止釋放,落在水平面上的Q點,測出Q點到桌面右端的水平距離為x2.

為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數,某小組設計瞭如圖*所示的實驗裝置,其中擋板可固定在桌面上,輕*簧左端與...

(1)為完成本實驗,下列説法中正確的是       .

A.必須測出小滑塊的質量         B.必須測出*簧的勁度係數

C.*簧的壓縮量不能太小         D.必須測出*簧的原長

(2)寫出動摩擦因數的表達式μ=         (用題中所給物理量的符號表示).

(3)小紅在進行實驗過程二時,發現滑塊未能滑出桌面.為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數,還需測量的物理量是         .

(4)某同學認為,不測量桌面高度,改用秒錶測出小滑塊從飛離桌面到落地的時間,也可測出小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數.此實驗方案      (選填“可行”或“不可行”),理由是       .

【回答】

(1)C(3分)  (2)為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數,某小組設計瞭如圖*所示的實驗裝置,其中擋板可固定在桌面上,輕*簧左端與... 第2張(3分)  (3)滑塊停止滑動的位置到B點的距離(2分) (4)不可行(1分)  滑塊在空中飛行時間很短,難以把握計時起點和終點,秒錶測時間誤差較大(1分)

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題

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