某生物興趣小組的同學對能捲舌和不能捲舌這對相對*狀的遺傳情況進行了研究。他們向全校同學發放問卷,回收後分類統計...

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問題詳情:

某生物興趣小組的同學對能捲舌和不能捲舌這對相對*狀的遺傳情況進行了研究。他們向全校同學發放問卷,回收後分類統計...

某生物興趣小組的同學對能捲舌和不能捲舌這對相對*狀的遺傳情況進行了研究。他們向全校同學發放問卷,回收後分類統計,結果如下表所示:

類別

家庭數目/個

父母*狀

子女*狀

能捲舌

不能捲舌

第一類

89

不能捲舌

不能捲舌

0

89

第二類

160

不能捲舌

能捲舌

104

56

第三類

120

能捲舌

能捲舌

97

23

(1)利用問卷的形式瞭解遺傳情況,這種方法屬於科學探究基本方法中的__________法。

(2)控制能捲舌的基因是__________*,控制不能捲舌的基因是__________*,此判斷可根據第______類(填寫類別)調查結果得出。

(3)用B表示顯*基因,b表示隱*基因,第三類的子女中能捲舌*狀的基因組成是________、________。

(4)能捲舌和不能捲舌的*狀是由基因控制的,基因是具有遺傳效應的________片段。

【回答】

(1)調查 (2)顯 隱 三 (3)BB Bb    (4)DNA

知識點:基因的顯*和隱*

題型:綜合題

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