2020年，不同尋常的年份，不同尋常的改變，你也經歷了不同尋常的備考：學習方式的轉變，居家的自我管理，中考時間...

問題詳情：

2020年，不同尋常的年份，不同尋常的改變，你也經歷了不同尋常的備考：學習方式的轉變，居家的自我管理，中考時間的調整，短暫而珍貴的返校……此刻，你已在考場。考場外，家人、老師正牽掛着你；醫務人員、*察以及眾多行業的工作者們堅守崗位。他們默默付出，為考試保駕護航。關於這次中考，你有哪些難忘的人或事？有怎樣的體驗或感悟？

請以“2020，我的中考”為題，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）

要求：（1）請將作文題目寫在答題卡上。（2）作文內容積極向上。（3）字數在600-800之間（4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

【回答】

範文：

2020，我的中考

2020年的中考對於我們來説無疑是最特殊的一次中考。這個春天，開學延遲，居家上課，我們通過網課學海泛舟。有人説我們這屆考生是艱難的一屆，但我們無疑也是幸運的一屆。此刻，我坐在考場上，回望2020的點滴，心中泛起一片漣漪……

如眾多學子們一樣，疫情肆虐間，在天未亮之時，我便悄然帶着書本，在曦光下，在星光中，筆尖遊走，美好相伴。起初，網絡授課，我因學習時間把控不夠準確而有些手忙腳亂，沒有及時做出計劃，有些心力交瘁。我開始做出計劃，平復心情，踏實學習。疫情之時，莘莘學子用自己踏實堅韌的精神，以不變應萬變，恪守自律，才可等待更好的明天。

學習之餘，我在電視上看到了這樣一羣人：他們聽到疫情爆發，在闔家團圓之際，顧不上與家人團聚，立刻起程趕往武漢，與時間賽跑，跟病毒搏鬥。他們是“白衣天使”，是“最美逆行者”。他們穿着厚重的隔離服，為病人治療，挽救鮮活的生命於危急，控制罪惡的病毒於源頭，奉獻自我力量於實處。“捐軀赴國難，視死忽如歸。”他們無怨無悔。在這場戰“疫”中，我看到了生命最美的剪影，見*了一個個美麗的逆行。我也在這一個個身影背後，看到了什麼是責任，什麼是擔當。

一個經過歷練成長起來的*，正在重新流動。此時的我，也正在追夢的旅程中拼搏向前。有人説，世界上有兩樣東西是亙古不變的：一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰。青春時的奮鬥無畏一切，它會在我們的一生中都熠熠生輝，充滿力量。

眸有星辰，心有河山；以夢為馬，不負韶華。中考雖然延期，但築夢路上的奮鬥歷程從不會缺席。在這段成長的時光裏，我們專注當下，不負青春。我們珍惜風華正茂之時，以信仰為舵，夢想為帆，朝着夢想中的高中堅定前行！

【解析】本題考查命題作文。2020年對於這屆學生來説是具有特殊意義的一年，參加了一次非同尋常的中考，也會是他們成長路上的一段特殊經歷。這個題目針對*非常強。今年由於新冠疫情的影響，學生居家學習，短暫復課。這個題目既貼近學生生活，又關注熱點、與時俱進。

一、審題。題目中有一個時間限制詞“2020”，也就是我們要寫的是發生在2020年的故事。“我”強調了文章的主體是我，我們要寫的事情的視角是學生本身。“中考”是題目的核心，文章要以中考這段時間的所見、所思、所感為背景進行創作。這個題目適合寫人敍事類的文章，寫作題材非常廣泛，讓學生們都能有話説、有內容可寫。

二、選材和立意。這個題目的選材廣泛，成長、情感、愛國都可以選擇，最好從自己擅長且有把握的素材入手。比如：成長角度，可以選擇學習方面，學生可以結合疫情下的網課學習和居家生活來寫；復課後的學習可以結合珍惜學校時光，把當下學習和未來的理想相結合來寫。在寫作的過程中可以展示自己特殊的心路歷程、自己特殊的認識，把自己的成長感悟寫出來。也可以選擇社會中的醫務人員、外賣小哥、*察、保安、社區工作者等眾多行業的工作者們，他們的默默奉獻，讓我們看到了責任、擔當等。情感角度，可以選擇居家日子中的親情，復課後校園中的師生情，疫情下陌生人給你的關愛。如果選擇陌生人對你的關愛的素材，就可以感知社會美好，學生與社會息息相關，走出小我，遇見更好的自己，看到社會的大愛。愛國角度，對於這篇文章來説，是一個非常好的角度，疫情下的責任與擔當。如果能在考場作文中，找到適合愛國題材的契合點，那麼會是一篇優秀的考場作文。

知識點：命題作文

題型：作文