山東東營  (*)公與之乘,戰於長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。...

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問題詳情:

山東東營  (*)公與之乘,戰於長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。...

山東東營

(*)公與之乘,戰於長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。

既克,公問其故。對曰:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

——《曹劌論戰》

(乙)宋公及楚人戰於泓①。宋人既成列,楚人未既濟。司馬②曰:“彼眾我寡,及其未既濟也,請擊之。”公曰:“不可。”既濟而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陳③而後擊之,宋師敗績。公傷股,門官殲焉。

國人皆咎公。公曰:“君子不重傷,不禽二毛④。古之為*也,不以阻隘也。寡人雖亡國之餘,不鼓不成列。”子魚曰:“君未知戰。勍⑤敵之人,隘而不列,天讚我也。阻而鼓之,不亦可乎?猶有懼焉!且今之勍者,皆我敵也。雖及胡耇,獲則取之,何有於二毛!明恥教戰,求殺敵也。傷未及死,如何勿重?若愛重傷,則如勿傷;愛其二毛,則如服焉。三*以利用也,金鼓以聲氣也。利而用之,阻隘可也;聲盛致志,鼓儳⑥可也。”

──《左傳•僖公二十二年》

註釋:①宋公:宋襄公。泓:泓水。②司馬:統帥*隊的高級長官,此指子魚。 ③陳:同“陣”,此處意為擺好陣勢。④禽:通“擒”。二毛:頭髮斑白的人。⑤勍(qíng):強而有力。⑥儳(chán):雜亂不整齊,此指不成陣勢的*隊。

1.解釋下列句中加點的詞。

①一鼓作氣,再而衰,三而竭。          ②公傷股,門官殲焉。

③君子不重傷,不禽二毛。        ④古之為*也,不以阻隘也。

2.翻譯下面的句子。

愛其二毛,則如服焉。

3.從*事指揮的角度來看,造成兩場戰爭不同結局的具體原因分別是什麼?

4.概括説明兩文在寫作目的或寫法上的相同之處

【回答】

1.*:①鼓:擊鼓進*  ②殲:被殺死  ③重:再次  ④以:憑,靠

2.*:憐憫年老的敵人,就如同屈服於敵人。

3.*示例:長勺之戰中曹劌巧用戰術,造成士氣的彼消我長,並審時度勢,抓住有利戰機,取得勝利。泓之戰中宋公恪守“君子”和古人規則,不聽勸告,喪失有利戰機,以致戰敗。

4.*示例:

寫作目的一:兩文寫作目的在於表明要取得戰爭勝利就需要靈活運用戰略戰術、善於把握有利戰機。

寫作目的二:兩文寫作目的均不在於再現戰爭的場面經過,而在於揭示戰爭成敗的因果關係。

知識點:歷史事件類

題型:文言文閲讀

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