14.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(3分)A.制定政策不能總是“頭痛醫頭,腳痛醫腳”,唯有堅持標本兼...

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問題詳情:

14.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(3分)A.制定政策不能總是“頭痛醫頭,腳痛醫腳”,唯有堅持標本兼...

14.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(3分)

A.制定政策不能總是“頭痛醫頭,腳痛醫腳”,唯有堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉,才能矯枉過正,根治*。

B.*需要在*平台上做一個有相當規模的展覽,在一定程度上改變西方藝術界對於*當代藝術的管見所及。

C.他在家裏不聲不響,妻子總是覺得他木訥,把他當成個悶葫蘆,但在社會上他卻玲瓏剔透,無論做什麼事總是一點就通。

D.剛剛還是烈日當頭照,一轉眼,老天爺的臉一沉,狂風怒吼,大街上塵土飛揚,整個城市瓦釜雷鳴,緊接着瓢潑大雨傾瀉而下。

【回答】

14【知識點】本題考查考生正確使用詞語(包括熟語)的能力,能力層次為E級(表達應用)。

【*和解析】*:C    解析: A.矯枉過正:糾正錯誤超過了應有限度。不合語境。B.管見所及:管見:從管子裏看東西。指見識淺陋。謙辭,表示自己見識不廣,意見未必正確。C.玲瓏剔透:形容器物精緻通明,結構細巧。也比喻人精明靈活。D. 瓦釜雷鳴:瓦釜:沙鍋,比喻庸才。聲音低沉的沙鍋發出雷鳴般的響聲。比喻無德無才的人佔據高位,威風一時。

【思路點撥】做好這類題需要注意以下幾點:①應多查閲《現代漢語詞典》等有關工具書,瞭解詞語的確切含義。②理解、把握和運用詞語,要體會詞語的語境義。加強積累,擴大知識面。注意按詞義、用法、例句的方式進行積累。準確把握詞義,避免望文生義。③不死記硬背詞*、詞的結構等詞彙知識,強調理解和體會;加強誦讀,注重積累,結合語境理解記憶詞彙。④體察具體語境,應高度重視詞語使用的對象、場合、氛圍,要強調其感**。⑤熟語源遠流長,言簡意賅,富於表現力。熟語是語言中定型的詞組或句子,一般具有兩個特點:結構上的穩定*,構成成分不能隨意更換;意義上的整體*,熟語的意義是特定的,不能只從字面上去解釋。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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