綜合*學習。近年來,智能手機等觸控式智能設備迅速進入人們的生活,並獲得每個年齡段的人的青睞——*已迎來“觸屏...
問題詳情:
綜合*學習。
近年來,智能手機等觸控式智能設備迅速進入人們的生活,並獲得每個年齡段的人的青睞——*已迎來“觸屏時代”。據報載,2013年全國約1億未成年人使用手機上網。學校擬開展“觸屏時代,我們如何應對”的綜合實踐活動。請你閲讀下面材料,完成相關任務。
【材料1】
中小學生網絡使用情況調查表
上網時間、年齡 | 上網目的 | ||||||
調查 項目 | 每天都上網的學生 | 平均每天上網2小時 | 10歲以前“觸網” | 聊天 交友 | 看視頻、下載音樂 | 玩網絡 遊戲 | 學習、寫博客 |
所佔 比例 | 82.9% | 70.4% | 61% | 29.1% | 49.8% | 40% | 58.3% |
另據報道,去年10月,我國某地未成年人勞動教養管理所公開一條數據,該所裏未成年勞教人員中,有80%曾沉迷於網絡遊戲。
【材料2】漫畫《無題》
【材料3】端午節,中學生樂樂和家人一起吃飯看電視,期間她一直低頭玩着手機,興奮時還笑出聲來,旁若無人。母親責怪她沒和家人聊聊在學校的近況,埋怨道:“現在的孩子,一個個都是手機不離手,到哪裏一坐下來就開始玩手機,也不知道在玩什麼。”父親也感歎道:“唉,怪不得網上流行這樣一句話——‘世界上最遙遠的距離莫過於我們坐在一起,你卻在玩手機。’”
(1)用簡潔的語言概括材料1中表格所包含的三條信息。
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(2)仔細觀察漫畫,寫出其寓意。
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(3)結合上述三則材料,請你在正確理解材料三畫線句含義的基礎上,以樂樂好友的身份,寫一段勸説樂樂的話。
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【回答】
(1)示例:①中小學生上網的兩個主要目的是*與學習。②中小學生觸屏、觸網年齡大大提前。③超過八成的中小學生每天上網。
(2)這幅漫畫揭示的是現實生活中家庭教育存在的問題。孩子沉迷網絡(玩電腦),家長只顧自己*,卻一味地要求孩子認真學習(或:卻沒有為孩子樹立好的榜樣)。(意思符合即可)
(3)示例:樂樂,手機遊戲確實很好玩,我也很喜歡,但我們也不能過度啊。長時間沉迷其中,既會傷害身體,又會影響學習,還會淡漠親人間的感情(疏遠親人間的心靈距離),甚至還可能會誤入歧路,你説呢?
知識點:綜合*學習
題型:語言表達