某生物興趣小組對“檢測不同環境中的細菌”探究實驗做了如下設計：材料用具：裝牛肉汁培養基的培養皿（已高温滅菌）若...

問題詳情：

某生物興趣小組對“檢測不同環境中的細菌”探究實驗做了如下設計：

材料用具：裝牛肉汁培養基的培養皿（已高温滅菌）若干個、無菌棉棒、標籤紙、培養箱

檢測環境：手和教室的空氣

實驗設計：

第一步：取3個裝有牛肉汁培養基的培養皿（已高温滅菌），編號1、2、3，將標籤貼在培養皿的底部；

第二步：取一支無菌棉棒，擦取某同學的手心，打開1號培養皿，將棉棒在培養皿中塗抹，蓋好封嚴，打開2號培養皿，將其暴露在空氣中約10分鐘，蓋好封嚴；3號培養皿不做任何處理。

第三步：將1、2、3號培養皿放置在培養箱中培養，每天觀察一次，並做好記錄。

請根據上述實驗設計，回答問題。

(1)該實驗探究的問題是___________。

(2)設計3號的目的           ，它最適合與         號實驗組合成對照，其實驗變量是              。

(3)科學地講，3號不能作為1號實驗的對照組，理由是________     。

【回答】

（1）手和教室空氣中的細菌數量一樣多嗎？

（2）形成對照   2  是否接種細菌

（3）打開1號培養皿用無菌棉棒接種時空氣中的細菌也進入，有兩個變量

【解析】

試題分析：（1）根據實驗探究第二步的*作，可以提出該實驗探究的問題是：手和教室空氣中的細菌數量一樣多嗎？

（2）科學探究實驗中只能有一個變量，這樣可以增強實驗結論的説服力，在對照實驗中，除了已選擇的實驗變量不同外，其他條件應完全相同。在上述實驗中，設計3號的目的是形成對照實驗，更具有説服力，它最適合與2號實驗組合成對照實驗，其實驗變量是否接種細菌。

（3）當打開1號培養皿用無菌棉棒接種時，空氣中的細菌也進入，因此有兩個變量，所以3號不能以作為1號實驗的對照組。

考點：本題考查的是設計科學實驗探究和不同環境中的細菌和真菌。

知識點：細菌和真菌在自然界的作用

題型：試驗圖片類題