改革與*都是推動歷史前進的重要動力。閲讀材料，回答問題。材料一 從1895年至1898年，*對日本態度轉變...

問題詳情：

改革與*都是推動歷史前進的重要動力。閲讀材料，回答問題。

材料一  從1895年至1898年，*對日本態度轉變的戲劇*程度，與日本對西方的態度頗類似，失敗激起的學習慾望壓倒了簡單的民族情緒。

——摘自許知遠《醒來·110年的*變革》

（1）材料一中“失敗”指的是什麼？“失敗激起的學習慾望”在*後來轉化成了怎樣的實際行動？這一行動起到了什麼作用？

材料二  1851年和1911年都是舊曆*亥年，這兩年在*大地上各發生過一次大規模的*運動。

（2）請説出在以上年代發生的*運動名稱及其領導人。

材料三  見圖

（3）根據圖分析“一五”計劃優先發展的重點是什麼？優先發展的企業在地區分佈上有什麼特點？

材料四  到1979年，集體農業活動的組織方面正在發生一場意義又更深刻的變化……開始了叫做生產責任制的某些嘗試……責任進一步下放到家庭中。到1983年底，幾乎全部農業生產都是以家庭為基礎的。                    ——《劍橋中華*共和國史》（下卷）

（4）材料四所説的“農業活動的組織方面”發生的“深刻的變化”指的是什麼？簡要説明這一“深刻的變化”對*農民及農業產生的影響。

【回答】

（1）中日*午戰爭的失敗；戊戌變法；起到了思想啟蒙的用

（2）太平天國運動；洪秀全； *亥*； 孫中山。

（3）重工業；工業佈局重點在東北。

（4）家庭聯產承包責任制；農民有了生產的自*，大大地提高了生產積極*。

知識點：偉大的歷史轉折

題型：材料分析題