下列各句中加線的成語，使用恰當的一句是(　　)A．*棄疾的詞大都以激昂跌宕、翻雲覆雨的氣勢來抒情言志，風格豪放...

問題詳情：

下列各句中加線的成語，使用恰當的一句是(　　)

A．*棄疾的詞大都以激昂跌宕、翻雲覆雨的氣勢來抒情言志，風格豪放雄渾，在南宋詞壇中佔有重要地位。

B．就日本名古屋市長關於“南京大*”事件的危言危行，外交部發言人表示支持南京市做出暫停與名古屋市官方交往的決定。

C. 眾嬤嬤引着，便往東轉彎，穿過一個東西的穿堂，向南大廳之後，儀門內大院落，上面　　　　　　五間大正房，鱗次櫛比，兩邊廂房鹿頂耳房鑽山，四通八達，軒昂壯麗，比賈母處不同。

D. *古代文化浩如煙海，讓我們徜徉其中，含英咀華，盡情感受遙遠的馨香。

【回答】

【*】D

【解析】

試題分析：D（ D含英咀華：咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這裏指精華。比喻讀書吸取其精華。A．翻雲覆雨：形容人反覆無常或慣於耍手段。B．危言危行：危：正直。説正直的話，做正直的事。C. 鱗次櫛比：櫛：梳篦的總稱。像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列着。多用來形容房屋或船隻等排列得很密很整齊。）

考點：本題考查學生“正確使用詞語（包括熟語）”的能力，能力層級為E級。

點評：正確運用成語，要弄清楚一下幾種類型的錯誤：一、看成語含義與前後文的修飾限制成分是否協調；二、看成語意思與所處的語境是否吻合，是否造成大詞小用或小詞大用；三、看成語的褒貶感**是否適合所在的語境；四、看成語適用的對象、範圍和場合是否造成張冠李戴；五、看成語運用是否因望文生義而誤用；六、看成語是否因畫蛇添足而造成前後內容重複。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題