材料閲讀題(6分)材料一 *午中日戰爭以後,日本等帝國主義國家競相在*建工廠、設銀行、修鐵路、開礦山，大量輸...
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問題詳情：
材料閲讀題(6分)
材料一 *午中日戰爭以後,日本等帝國主義國家競相在*建工廠、設銀行、修鐵路、開礦山，大量輸出資本。
材料二 1897年梁啟超擔任長沙時務學堂的主講，譚嗣同協助湖南巡撫陳寶箴等人籌辦內河輪船公司、開礦、修築鐵路等新政。
材料三 現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麪粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。 ----*
⑴材料一中出現的現象與*近代史上哪一個不平等條約有關？請説出其相關內容。（2分）⑵依據材料二,結合所學知識指出維新派在經濟、教育方面的主張。(2分)
⑶依據材料三,結合所學知識回答：在第一個五年計劃期間,新*為了能造出汽車、飛機等採取的最主要措施是什麼?“一五”計劃的完成有何意義?(2分)
【回答】
(12年湖北潛*仙桃天門*漢油田中考)第35題（共6分）
（1）中日《馬關條約》（1分）允許日本在*開設工廠（1分）
（2）經濟主張:鼓勵私人興辦工礦企業
（或答:興辦工礦企業或鼓勵發展工商業或鼓勵發展資本主義工商業）（1分）
教育主張:開辦新式學堂培養人才（或開辦新式學堂）（1分）
（3）措施:集中主要力量發展重工業（1分）
意義:我國開始改變了工業落後的面貌,向社會主義工業化邁進（1分）
（只答出我國開始改變了工業落後的面貌也給全分）
知識點：新*工業化的起步和*代表大會制度的確立
題型：材料分析題
