在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材...

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問題詳情:

在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.

(1)在下面方框內畫出實驗電路圖

在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材...

(2)將圖*中的器材連成實驗電路.要求:實物位置不動,導線不交叉.

(3)①伏安法測電阻的原理是  ,實驗中直接測量的物理量是  和  

②用伏安法測電阻的實驗中,滑動變阻器的作用是  和  .

③在連接過程中,開關應該是  ,線路連好後滑動變阻器的阻值應調到  .(參照實物圖,填字母)

(4)如果測量時電壓表示數為2.4V,電流表示數如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為  A,被測小燈泡的阻值為  Ω.


【回答】

【考點】伏安法測電阻的探究實驗.

【分析】(1)根據伏安法測電阻的原理,利用電壓表測量的電壓,電流表測量燈泡的電流設計電路圖.

(2)根據電路圖連接實物;

(3)①伏安法測電阻,是利用伏特表(電壓表)和安培表(電流表)分別測量導體兩端電壓和通過導體的電流,然後利用R=在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第2張在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第3張計算,直接測量的物理量是電壓和電流;

②根據伏安法測電阻得原理分析即可,滑動變阻器作用是保護電路,改變電阻兩端的電壓進行多次測量求平均值,減小實驗誤差;

③為保護電路,連接電路的過程中,開關應斷開,滑動變阻器的滑片應處最大阻值處;

(4)電流表讀數時,先確定量程,再明確最小分度,後讀數,根據R=在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第4張在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第5張計算電阻.

【解答】解:(1)依據伏安法測電阻原理,電壓表並聯接在L兩端,電流表與L串聯,為了獲得多組數據,應串聯滑動變阻器,如圖1:

在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第6張在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第7張

(2)根據設好的電路圖連接實物,注意連接順序,電源電壓由兩節乾池提供,因此電壓表用0﹣3V量程,由圖乙可知,電流表使用0﹣0.6A量程,如圖2:

在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第8張在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第9張

(3)①伏安法測電阻的原理是:歐姆定律,即:R=在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第10張在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第11張,則需要測量的物理量是小燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流.

②滑動變阻器主要作用是保護電路和改變定值電阻兩端的電壓和電流,能獲得多組數據,可以用求平均值的方法減小誤差;

③為防止短路,連接電路的過程中,開關必須斷開,為防止電路中電流過大損壞電路,在開關閉合之前,滑動變阻器的滑片應滑到最大阻值B處;

(4)由圖乙可知,電流表用的是0~0.6A的量程,最小分度值為0.02A,可讀出電流值為0.24A,燈泡電阻R=在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第12張在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第13張=在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第14張在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.(1)在下面方框內畫出實驗電路圖(2)將圖*中的器材... 第15張=10Ω.

故*為:(1)如圖1;(2)如圖2;(3)①歐姆定律;電壓;電流;②保護電路;改變小燈泡中電流和燈泡兩端電壓,獲得多組數據;③斷開;B     (4)0.24 A、10Ω.

知識點:電阻的測量

題型:實驗,探究題

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