在“測小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有以下器材:電源(電壓恆為4.5V)、標有2.5V的小燈泡、電流表、電壓表...

來源:國語幫 3.05W

問題詳情:

在“測小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有以下器材:電源(電壓恆為4.5V)、標有2.5V的小燈泡、電流表、電壓表、滑動變阻器“20Ω1A”、開關各一個,定值電阻三個(10Ω、20Ω、30Ω)、導線若干。

(1)請用筆畫線代替導線,將圖*中電路連接完整。要求:滑動變阻器滑片向左移動時小燈泡亮度變亮。 __

(2)電路連接好後,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片進行多次實驗,並將其中三次數據記錄在表格中,根據數據求出小燈泡的額定功率為_______W。

在“測小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有以下器材:電源(電壓恆為4.5V)、標有2.5V的小燈泡、電流表、電壓表...

(3)上述實驗結束後,小華同學想進一步“探究電流與電阻的關係”,他將小燈泡取下後,按圖乙電路在R的位置依次換成已有的定值電阻(10Ω、20Ω、30Ω)先後接入電路,為保*每次都能將接入的定值電阻兩端電壓調為2.5V,應在電路中再串聯一個阻值範圍為_______Ω至_______Ω的電阻Rˊ。

在“測小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有以下器材:電源(電壓恆為4.5V)、標有2.5V的小燈泡、電流表、電壓表... 第2張

【回答】

  在“測小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有以下器材:電源(電壓恆為4.5V)、標有2.5V的小燈泡、電流表、電壓表... 第3張  0.6  4  8

【解析】

(1)連接電路時,要求滑動變阻器滑片向左移動時小燈泡亮度變亮,即電流變大電阻變小,則滑動變阻器左下接線柱與燈泡連接,連圖如下:

在“測小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有以下器材:電源(電壓恆為4.5V)、標有2.5V的小燈泡、電流表、電壓表... 第4張

(2)當小燈泡兩端電壓為額定電壓2.5V時,小燈泡的電功率為額定功率,由表可知,此時通過燈泡的電流I=0.24A,則小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W;

(3)為保*每次都能將接入的定值電阻兩端電壓調為2.5V,根據串聯電路電壓的規律,滑動變阻器分得的電壓為:UR=4.5V﹣2.5V=2V,則變阻器分得的電壓為定值電阻電壓的在“測小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有以下器材:電源(電壓恆為4.5V)、標有2.5V的小燈泡、電流表、電壓表... 第5張倍:

當接入30Ω的電阻時,根據串聯分壓原理,滑動變阻器連入電路中的電阻R滑1=0.8×30Ω=24Ω,而變阻器的最大電阻為20Ω,將滑動變阻器與R′視為一個整體,故R′的最小值

R′小=R滑1﹣R滑=24Ω﹣20Ω=4Ω;

當接入10Ω的定值電阻時,同理,滑動變阻器連入電路中的電阻R滑2=0.8×10Ω=8Ω,將變阻器與R′視為一個整體,當變阻器連入電路中的電阻為0時,R′=8Ω即可;

故為保*每次都能將接入的定值電阻兩端電壓調為2.5V,應在電路中再串聯一個阻值範圍為4Ω至8Ω的電阻R’。

【點睛】

本題考查了電路的連接,燈泡額定功率的測量,最後小題探究“電流與電阻的關係”是難點,綜合運用了串聯電路電壓規律和分壓原理,將滑動變阻器與R′視為一個整體,相當於增加了滑動變阻器的最大值。

知識點:電流與電壓和電阻的關係

題型:實驗,探究題

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