“中華民族復興”是近代百年來*人的夢想，而*夢就是民族復興的夢，是*人為世界作出貢獻的美好願望和夢想。材...

問題詳情：

“中華民族復興”是近代百年來*人的夢想，而*夢就是民族復興的夢，是*人為世界作出貢獻的美好願望和夢想。

材料一  “*夢”是百年來的“現代化”夢想，包含兩個層次：一是許多*人的個人夢——財富、名譽、地位；二是中華民族的國家和集體之夢——大國夢、強國夢。每一個*人都應該有自己的夢想，將自己的夢想與中華民族復興的“*夢”結合在一起，在實現“*夢”的過程中成就自己的夢想。提到“*夢”，很多人自然而然得想到“美國夢”。美國夢的核心觀念是，“只要努力，一切皆有可能”，認為美國提供了人人都能成功的機會，成功取決於自己的才能和努力而不是家世和背景，人人都擁有平等的權利，人人都有信仰的自由

——程美東、張學成《當前“*夢”研究評述》

材料二  晚清以來，在東西方列強的持續侵略和殘酷*中，現代“民族”觀念逐漸引入。*黨人反對國內民族的*，立憲派人士則宣傳建立彼此相依的大民族共同體。1917年李大釗比較明確地提出了“民族復興”的思想，“當以中華民族之復活為絕大之關鍵”。孫中山在“新三*義”的民族主義中也批評列強“不準弱小民族復興”的觀念。“九一八”事變爆發至整個抗戰時期，“中華民族偉大復興”已經成為*最為最響亮的*口號和社會*全民話語之一。

——據黃興濤等《*時期“中華民族復興”觀念之歷史考察》等

（1）根據材料一併結合所學知識，比較“*夢”與“美國夢”的異同。

（2）根據材料二並結合所學知識，概括近代“中華民族復興”這一觀念形成的背景。

（3）根據材料並結合所學知識，説明“*夢”提出的意義。（10）

【回答】

（1）異：*夢強調個人夢想與中華民族的偉大復興之夢的結合，是二者的共贏。美國夢更強調個人主義。

同：都是兩國*的美好願景和共同努力的結果；都順應了國內的實際情況和時代的變化。

（2）背景：列強侵略，民族危機加深；內憂外患；西方近代民族觀念的傳入資產階級各派論戰，促進民族觀念的形成和傳播；孫中山等先進知識分子的推動。

（3）意義：激發**團結奮進的勇氣；為堅持和發展*特*社會主義建設打開新視野；為推動世界*發展注入活力，是對世界文明和人類的貢獻。

【詳解】

第（1）問，“不同點”，依據材料一信息“每一個*人都應該有自己的夢想，將自己的夢想與中華民族復興的‘*夢’結合在一起，在實現‘*夢’的過程中成就自己的夢想……美國夢的核心觀念是……人人都擁有平等的權利，人人都有信仰的自由”並結合所學知識得出：*夢強調個人夢想與中華民族的偉大復興之夢的結合，是二者的共贏；美國夢更強調個人主義。“相同點”，依據材料和所學知識從兩國*的美好願景、順應了國內的實際情況和時代的變化兩個角度分析。

第（2）問，“背景”，根據材料二信息“晚清以來，在東西方列強的持續侵略和殘酷*中，現代‘民族’觀念逐漸引入……孫中山在‘新三*義’的民族主義中也批評列強‘不準弱小民族復興’的觀念”並結合所學知識從民族危機加深、內憂外患、西學東漸、先進知識分子的推動等角度分析。

第（3）問，“意義”，依據材料並結合所學知識從激發**團結奮進的勇氣、為堅持和發展*特*社會主義建設打開新視野、為推動世界*發展注入活力等角度分析。

知識點：近代*反侵略 求*的鬥爭 兩次鴉片戰爭

題型：綜合題