剛進入初中，小文便喜歡上了這個大家庭：有的老師敢於承認錯誤；有的老師見解獨到、思維縝密；有的老師幽默開朗、青春...

問題詳情：

剛進入初中，小文便喜歡上了這個大家庭：有的老師敢於承認錯誤；有的老師見解獨到、思維縝密；有的老師幽默開朗、青春活力……小文發現他們都有各自的風格和特*，都有值得學習的地方。下列對老師差異的評價不正確的是

A．由於年齡、*格等差異，每位老師都呈現出不同的風格

B．承認老師之間的差異有利於更好地認識老師、理解老師

C．尊重接納老師的不同，有利於更好地適應初中學習生活

D．老師有好壞之分，我只喜歡優秀的老師

【回答】

D

【解析】試題分析：此題旨在考查學生對風格不同的老師的認識，主要考查學生的分析運用，材料中面對老師的差異，是由於老師的年齡、*格等方面的差異，所以產生不同的風格，承認老師的差異有利於我們更好的認識老師，理解老師，尊重和接納老師，可以使我們更好的使用初中生活，所以ABC觀點正確；D觀點錯誤，此題屬於反向選擇題，所以正確*選D。

知識點：師生交往新觀念

題型：選擇題