下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是A、本來大家商量好,屆時一起提出反對意見,可到了班主任辦公室,他們幾個竟...
來源:國語幫 2.49W
問題詳情:
下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是
A、本來大家商量好,屆時一起提出反對意見,可到了班主任辦公室,他們幾個竟然噤若寒蟬,只得
由我獨自“戰鬥”了。
B、順豐速運公司秉持顧客第一、 服務保*的經營理念,提供快遞、配送、網購、金融等周到快捷服務,在眾多快遞公司中脱穎而出。
C、這是一篇動人心絃的文章,讀着讀着,我不由地感到一股波瀾壯闊的*在胸中激盪。
D、教育工作者應該懂得,發展學生的智力,必須與培養學生的非智力因素結合起來,因為二者休慼相關。
【回答】
A
【解析】
試題分析:本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力。此類題一定從三個方面綜合考慮分析即成
語的基本義、感**和語境。需要注意**不明,斷詞取義,對象誤用,謙敬錯位,功能混亂,不合語境,望文生義等錯誤使用類型。分析可知,B項,“脱穎而出”比喻人的才能全部顯示出來。使用對象有誤。C“波瀾壯闊”比喻氣勢浩大,多用於詩文,羣眾運動,不能形容情感激盪。D休:歡樂,吉慶;戚:悲哀,憂愁。憂喜、福禍彼此相關聯。形容關係密切,利害相關。
考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
知識點:成語(熟語)
題型:選擇題