閲讀下面這首清詩,回答問題。(8分)小 園黎簡水景動深樹,山光窺短牆。秋村黃葉滿,一半入斜陽。 幽竹如人靜,寒...

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問題詳情:

閲讀下面這首清詩,回答問題。(8分)小 園黎簡水景動深樹,山光窺短牆。秋村黃葉滿,一半入斜陽。 幽竹如人靜,寒...

閲讀下面這首清詩,回答問題。(8分)

小  園

黎 簡

水景動深樹,山光窺短牆。

秋村黃葉滿,一半入斜陽。

 幽竹如人靜,寒花①為我芳。

小園宜小立,新月似新霜。

注:①寒花:菊花。

18.這首詩首聯中“窺”字很有表現力,請簡要賞析其妙處。(4分)

19.這首詩的後兩聯由物及人(詩人),請結合景物描寫簡要賞析詩中人物形象特點。(4分)

【回答】

【*】

18.“窺”字運用擬人手法(2分),反客為主,不説小園裏的人越過短牆能看見牆外山光,卻説“山光窺短牆”,好像那山光探頭進入短牆,在窺視這小園中的景物,想一睹其真容,生動地突出了小園景物的美麗動人,富有魅力(2分)。

19.幽竹、寒花(菊花)寓含高風亮節之意,新月、新霜都是高雅聖潔的象徵幽竹亭亭靜立,秋菊凌霜傲放,如霜新月輝映,烘托出一個品行高潔具有高風亮節的詩人形象。(4分。點出詩人形象得2分,能結合“幽竹”、“寒花”、“新月”、“新霜”等景物分析得2分)

【解析】

18.

試題分析:本題考查表達技巧之練字藝術理解。詩歌第二句不説小園中的人越過短牆能看見牆外山光,卻説“山光窺短牆”好像那山光探頭進入短牆,在窺視者小園中的景物,小園之景物富有魅力可以概見。“窺”字把“山光”寫活了,化靜為動,以物擬人,得其意態,傳其神情,與王安石“兩山排闥送青來”有異曲同工之妙。

考點:鑑賞文學作品的語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

19.

試題分析:從詩意上看,前半部分以煉字煉句勝,後半部分以意境勝,注重整體效果,不求一字之奇,一句之巧。“幽竹如人靜,寒花為我芳”:幽竹寒花(菊花),是孤傲貞美的意象;“小園宜小立,新月似新霜”:新月:初三初四之月;新霜:涼秋九月之薄霜,高雅聖潔,白璧無瑕的象徵。那幽竹靜立亭亭,顯示出詩人勁節高風;那凌霜傲放的秋菊,以其風骨與詩人引為知己主動送來盈袖的馨香;那皎潔無暇的一彎新月,詩人一片*心。這位無意仕進,寧願以作書畫、授蒙童,清貧自守的嶺南詩人,此時小立於這幽竹、寒花、新月之中,他高尚的節*澄名的胸次,與周圍景物渾融一體,構成了孤清高潔的意境。前半幅詩中有畫,這後半幅畫中有人,寫出了詩人的品節風骨。

考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點:

題型:未分類

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