在兩個燒杯(一杯裝清水,另一杯裝鹽水)中各放入一個同樣大小的蘿蔔條.過一段時間,觀察到*、乙兩個杯裏的蘿蔔條的...

來源:國語幫 2.97W

問題詳情:

在兩個燒杯(一杯裝清水,另一杯裝鹽水)中各放入一個同樣大小的蘿蔔條.過一段時間,觀察到*、乙兩個杯裏的蘿蔔條的...

在兩個燒杯(一杯裝清水,另一杯裝鹽水)中各放入一個同樣大小的蘿蔔條.過一段時間,觀察到*、乙兩個杯裏的蘿蔔條的形態如右圖所示.則下列判斷正確的是(  )

A. *杯裝的是濃鹽水,泡在鹽水裏的蘿蔔條變得軟縮

B. 乙杯裝的是濃鹽水,泡在濃鹽水裏的蘿蔔條更加硬挺

C. *杯裝的是清水,泡在清水裏的蘿蔔條變得軟縮

D. *杯裝的是清水,泡在清水裏的蘿蔔條更加硬挺

【回答】

考點: 科學探究的意義.

分析: 此題是一道跨學科的題目,主要是利用細胞失水與吸水的原理,當外界溶液的濃度大於細胞液濃度時細胞失水,小於細胞液濃度時吸水.

解答: 解:在*裝置中蘿蔔變得硬挺説明細胞吸水,細胞液濃度大於外界溶液濃度,是清水;在乙裝置中蘿蔔變得軟縮説明失水,細胞液濃度小於溶液濃度,是濃鹽水.

故選D

點評: 此題是一道細胞失水與吸水的考查題,解題的關鍵是掌握利用外界溶液的濃度與細胞液濃度的關係進行分析解答.

知識點:走進化學世界單元測試

題型:選擇題

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