22．下面這首詩描繪了一幅恬然自樂的田家暮歸圖，通過想象再現詩中場景。請補寫其中劃線句子的場景，要求：①突出人...

問題詳情：

22．下面這首詩描繪了一幅恬然自樂的田家暮歸圖，通過想象再現詩中場景。請補寫其中劃線句子的場景，要求：①突出人物的神態動作；②想象合理；③字數不超過50字。

渭川田家

[唐]  王維

斜陽照墟落，窮巷牛羊歸。

野老念牧童，倚杖候荊扉。

雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。

田夫荷鋤至，相見語依依。

即此羨閒逸，悵然吟式微。

夕陽西下，餘暉披灑，映照着村落四野，村巷深處到處都是晚歸的牛羊。       。野雞嗚叫，聲聲在耳，滿眼是已經秀穗的小麥，樹上的桑葉稀稀落落，想必那吃足桑葉的蠶兒早已休眠，豐年在望，想想都讓人高興。勞作的農民荷鋤歸來，停下腳步與老人悠閒地聊天，開心地談着收成，久久不願離去。此情此景安逸舒心，讓人羨慕，令我情不自禁地吟誦起“式微，式微，胡不歸？”

【回答】

一位慈祥的老人正惦念着放牧的孫兒，拄着枴杖，倚着院門，佇望、迎候着孫兒的歸來。

【解析】

試題分析：①句扣住原詩中的“念”字和“候”字，不難想象出長者熱切惦念孫兒的神情；②句農夫勞作歸來，見面卻依依而語，可見心境平和，生活閒適。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】擴寫要注意題乾的要求。結合題乾的提示信息，抓住原句的主要詞語，結合上下詩句內容分析，注意結合整首詩的情感分析。如本題，題幹“描繪了一幅恬然自樂的田家暮歸圖”“突出人物的神態動作”，找出“野老念牧童，倚杖候荊扉”裏的動詞“念”“候”等，通過合理的想象，結合下面的人物“老人”“農民”擴寫，如一位慈祥的老人正惦念着放牧的孫兒，拄着枴杖，倚着院門，佇望、迎候着孫兒的歸來。

知識點：詩

題型：語言表達