材料一 我們以這些善良*的名義和權利，宣告這些聯合殖民地從此成為，而且理應成為自由*的合眾國……指出一切...
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問題詳情：
材料一 我們以這些善良*的名義和權利，宣告這些聯合殖民地從此成為，而且理應成為自由*的合眾國……指出一切人生來就是平等的，人人有生存權、自由權、追求幸福權，*有變更或廢除舊*，建立新*的權利……
請回答：
（1）材料一出自美國的什麼文件？頒佈於什麼時期？這一文件頒佈的意義是什麼？
材料二 1640年*和1789年*，並不是英國的*和法國的*。它們不僅是社會中某一階級對舊*制度的勝利，它們產生了歐洲社會的新*制度……這兩次*不僅反映它們本身發生的地區即英國和法國的要求，而且在更大程度上反映了當時整個世界的要求。
（2）“1640年*”和“1789年*”開始的標誌分別是什麼？
（3）材料二中的 “新*制度”指是什麼？這一*制度在英國和法國各表現為什麼形式？
材料三 如圖
愛迪生和他發明的燈泡 卡爾·本茨和他製造的汽車
(4)材料二中的發明創造分別是哪種新能源和新動力的應用？這次工業*把人類帶入了什麼時代？
材料四 自從全球湧現出發明和使用機器的熱潮後，煙囱、廠房、機器轟鳴聲，打破了人們恬靜的田園生活。……1827年，法國數學家富利埃提出二氧化碳的排放會使大氣變暖，在他之後，瑞典學者阿倫尼鳥斯提出了“温室效應”。
(5)依據材料三説明，在社會生產發展的同時，出現了什麼問題？
(6)綜合上述材料，談談你的認識。
【回答】
（1）《*宣言》 美國*戰爭時期 宣告北美13個殖民地脱離英國*，標誌着美國誕生（3分）
（2）查理一世召開議會 巴黎*攻佔巴士底獄
（3）資本主義制度 英國君主立憲制 法國共和制
(4)電力；內燃機；電氣時代
（5）環境污染。
（6）科技進步，促進人類社會發展；堅持可持續發展，採取有效措施保護環境，使人類社會與自然*相處。知識點：人類邁入“電氣時代”
題型：材料分析題
