1.下面是一位同學經過查閲資料和實地考察後撰寫的介紹*文字，請你閲讀後，根據要求完成下列小題。如果把*比作一...

問題詳情：

1.下面是一位同學經過查閲資料和實地考察後撰寫的介紹*文字，請你閲讀後，根據要求完成下列小題。

如果把*比作一本書，中軸線無疑就是書脊。一線牽一城，中軸線上（*）了*建築的精華，見*了*城的滄桑變遷。

明清中軸線南起永定門，沿線北行便是正陽門，它的正中間是一條寬闊的御路。沿着御路北行，*巍然屹立。走過*，迎面是端門，之後便是紫禁城的正門    ①    午門。再往北便依次是紫禁城，神武門，景山，地安門，後門橋，鼓樓和鐘樓。自永定門起，天壇、先農壇，太廟、社稷壇，崇文門、宣武門，安定門、德勝門，以中軸線為軸對稱東西分佈。

暮鼓晨鐘，古老的報時中心已成歷史。奧林匹克公園、鳥巢、水立方的建立使壯美的中軸線從歷史延伸到現代，最終與大自然（róng）為一體。

時光流轉，歲月荏苒，（乙）中華文化的中軸線在新時代依舊風（cǎi）無限     ②     

（1）對下面加點字的注音和根據拼音寫漢字的判斷，全部都正確的一項是（     ）

A．書脊（jǐ）          對稱（chèng）         融為一體          風*

B．書脊（jí）          對稱（chèn）          溶為一體          風采

C．書脊（jí）          對稱（chèng）         溶為一體          風*

D．書脊（jǐ）          對稱（chèn）          融為一體          風采

（2）（*）（乙）處選填詞語最合適的一項是（         ）

A．（*）彙集          （乙）彰顯          B．（*）凝聚          （乙）彰顯

C．（*）彙集          （乙）顯示          D．（*）凝聚          （乙）顯示

（3）在①②兩處分別填入標點符號，最恰當的一項是（     ）

A．①破折號        ②省略號

B．①冒號          ②省略號

C．①破折號        ②句號

D．①冒號          ②句號

（4）下圖為一幅明清時期*城平面圖，結合文段判斷安定門所在的位置為（         ）

A．（*）處

B．（乙）處

2.如今已是故宮博物院的紫禁城是中軸線上最宏偉的建築羣，眾多文化瑰寶陳列其內。熱愛書法的同學們參觀了法書展覽，下面是他們對書法名家趙孟頫書法作品的欣賞，不恰當的一項是（         ）

趙孟頫《杭州福神觀記》卷（部分）

A．題目“杭州福神觀記”為篆書，蠶頭燕尾，方正典雅。

B．正文部分為楷書，形體方正，圓勁渾厚。

C．正文部分書法結構寬博深穩，雄健開張。

D．整幅書法作品氣韻貫通，渾然一體，體現大家風範。

3.中軸線附近名人故居遍佈。熱愛文學的同學們參觀了老舍故居，看到那本 “京味兒”十足的長篇小説_____________（小説名稱），彷彿看到了以____________（填書中主人公名字）為代表的*底層小人物的悲歡離合。

4.活動結束後，同學們紛紛暢談活動收穫，下面是四位同學分別寫的學習感受，其中修辭方法或詞語使用不恰當的一項是（    ）

A．中軸線是*城的靈魂和脊樑，它猶如一條閃光的經線，輻*全城，熠熠生輝。

B．中軸線上的建築是世界城市建築史上的典範，而紫禁城首當其衝成為“典範之最”。

C．穿城而過的中軸線，壯美中正，如*字橫平豎直，又如*人方正忠直。

D．行走在中軸線上，我思接千載，深刻體會到了中華文化的博大精深。

【回答】

1．（1）D  （2）A  （3）C  （4）B

2．A

3．    《駱駝祥子》    祥子   

4．B

【解析】

1．（1）本題考查識記並正確書寫現代漢語普通話常用字的字音、字形。辨識拼音，首先要讀準漢字，排除方言的干擾，不可讀錯，拼讀時注意易混的聲母與韻母。辨識字形，要根據詞義字義和形聲字的特點，注意偏旁部首。

脊: 人和動物背上中間的骨頭，讀作：jǐ；

稱：有三個讀音，“chēng”；“chèn”；“chèng”。對稱：讀作chèn。

凡表示*、調和、通達等比喻義、抽象義時，用“融”，如 “融為一體”，“融會貫通”。“溶”表示具體物質在水或其他液體中分化溶解時，多用“溶”，根據語境應該用“融為一體”。

“*”與“採”的區別：“*”是個形聲字，左邊的“採”是個聲符，，右邊的“彡”是意符，意義除了和毛髮有關外，常跟**有關。還能表示稱讚的歡呼聲、賭博或遊戲中贏得的財物。“採”：用於表示動作，指精神狀態。根據語境應該用“風采”，故選D。

（2）考查根據語境選擇合適的詞語。

彙集：聚集；累積。凝聚：指氣體由稀變濃或變成液體，聚集；積聚。 “彙集”符合語境；

彰顯：是顯赫，明顯 顯著，鮮明地顯示的意思。顯示：明顯地表示。“彰顯”符合語境；

故選A。

（3）“正門”就是“午門”，中間的標點符合應該表示解釋説明，故用破折號。“時光流轉，歲月荏苒，彰顯中華文化的中軸線在新時代依舊風采無限”屬於陳述句，應用句號。故選C。

（4）考查對材料的理解能力。根據材料第二段的介紹“自永定門起，天壇、先農壇，太廟、社稷壇，崇文門、宣武門，安定門、德勝門，以中軸線為軸對稱東西分佈。”可知，安定門在【乙】處，故選B。

2．考查書法賞析。題目“杭州福神觀記”為篆書。篆書特點是：形體均勻齊整，瘦勁挺拔，直線較多。“蠶頭雁尾”，是隸書中最常見的筆法。“方正典雅”是楷書字體特點。

3．考查文學常識的識記。根據“京味兒”十足和“長篇小説”，判斷是老舍的《駱駝祥子》，該作品描寫了20年代，老*的一個人力車伕祥子的**故事。此小説大量應用*口語、方言，還有一些老*的風土人情的描寫，是現代白話文小説的經典作品。

4．考查辨析病句及正確使用詞語。B.首當其衝：當：承當，承受；衝：要衝，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難。不符合語境，故B錯誤。

知識點：標點符號

題型：知識綜合