化學學習中,我們發現很多物質之間可以相互反應,也可以相互轉化。（1）如圖是鹽*與不同類別物質之間反應的知識網絡...

問題詳情：

化學學習中,我們發現很多物質之間可以相互反應,也可以相互轉化。

（1）如圖是鹽*與不同類別物質之間反應的知識網絡。

①圖中M應為____________類物質。

②用鹽*除鐵鏽的化學方程式是______________。

③鹽*能與鹼反應的實質是鹽*中的_________(寫離子符號)與鹼中的OH-反應生成H2O。

④現欲配製50 g質量分數10%的*氧化*溶液與鹽*反應，需要質量分數20%的*氧化*溶液________g。

（2）海水是一種重要的自然資源，利用海水可以獲取許多物質，如蒸發海水可得到粗鹽。粗鹽中含有除*化*外，還含有硫*鎂、*化鈣等雜質。若按下圖流程進行*作,可把粗鹽提煉成精鹽。

請回答:

①加入過量碳**溶液的目的是__________________________。

②請設計實驗,能通過清晰可見的現象，準確控制在少量溶液乙中加入稀鹽*，至恰好完全反應。___

③最後*化*溶液中所含的*化*與提純前原粗鹽水中*化*的質量相比較,結果_____________(選填“增大”“不變”或“減少")。

（3）某學校課外活動小組，對本地化工廠排放廢水中的鹽*含量進行了測定。取廢水100g,用1%的*氧化*溶液進行中和，當溶液pH=7時，用去*氧化*溶液80g。計算廢水中鹽*的溶質質量分數。__

【回答】

鹽        H+    25    除去*氧化鋇和*化鈣    溶液乙中先滴加*酞試液,再加稀鹽*至紅*剛好消失為止    增大    0.73%   

【解析】

【分析】

【詳解】

(1)

①根據*的通*，*能夠與某些金屬、金屬氧化物、鹼、鹽以及*鹼指示劑反應，圖中M應為鹽類物質。

②用鹽*除鐵鏽產生*化鐵和水的化學方程式是：。

③鹽*能與鹼反應的實質是鹽*中的H＋與鹼中的OH-反應生成H2O。

④解：50 g質量分數10%的*氧化*溶液中溶質的質量為50g×10%=5g，需要質量分數20%的*氧化*溶液=g。

(2)

①第一步加入的*氧化鋇過量有剩餘，碳**能與*氧化鋇和*化鈣反應轉化為沉澱而除去。加入過量碳**溶液的目的是：除去過濾的*氧化鋇和*化鈣；

②因為加入的Na2CO3溶液是過量的,為了指示*鹼中和，可在溶液乙中滴加*酞試液,再加稀鹽*至紅*剛好消失為止。

③最後*化*溶液中所含的*化*與提純前原粗鹽水中*化*的質量相比較,結果偏大，因為在除雜過程中分別加入了碳**和稀鹽*，產生了更多的*化*。

(3)解：設鹽*中溶質的質量為x。

x=0.73g

廢水中鹽*的質量分數為:  

答:廢水中鹽*的溶質質量分數為0.73%。

知識點：常見的*和鹼

題型：綜合題