活動探究:回眸——北方民族大融合背景材料:我們偉大的祖國是一個多民族的國家。三國兩晉南北朝時期,北方和西北方少...

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問題詳情:

活動探究:回眸——北方民族大融合

背景材料:我們偉大的祖國是一個多民族的國家。三國兩晉南北朝時期,北方和西北方少數民族大量進入中原。經過數百年的衝突與交往,他們與漢族逐漸匯聚。

步驟一:展示民族大融合

觀察下面兩幅魏晉墓葬壁畫。

活動探究:回眸——北方民族大融合背景材料:我們偉大的祖國是一個多民族的國家。三國兩晉南北朝時期,北方和西北方少...

(1)圖片告訴我們民族融合的哪些歷史信息?想一想,為什麼南北朝時期,我國會出現民族大融合?

步驟二:認識北魏孝文帝改革

(2)下面是某同學所列“北魏孝文帝改革”知識結構圖,請完成未填寫內容。

活動探究:回眸——北方民族大融合背景材料:我們偉大的祖國是一個多民族的國家。三國兩晉南北朝時期,北方和西北方少... 第2張

步驟三:感悟民族融合

(3)在我們今天56個民族的中華大家庭中已沒有鮮卑這個少數民族了,有人認為這是北魏孝文帝改革實行漢化政策,使得鮮卑族拓跋部最終消失的緣故。所以,孝文帝的改革應該否定。你同意這個觀點嗎?請説説你的理由。

【回答】

(1)各族*生產方式、習俗風尚呈現出逐漸認同的趨勢。原因:少數民族的內遷與漢族*的交流;北魏孝文帝的改革等。

(2)目的,加強對黃河流域的控制;措施,穿漢服、説漢話、改漢姓、與漢族人通婚等;作用,使中原文化得到了豐富和發展。

(3)不同意。因為評價歷史人物或歷史事件,應該看其是否順應了歷史發展的潮流,是否有利於社會的進步。孝文帝改革加速了北方少數民族封建化的過程,促進了北方民族大融合,鮮卑族匯入了更先進的以漢族為主體的*、經濟、文化體系中,融入到中華民族的大家庭中,有利於社會的進步,所以應該加以肯定。

知識點:北魏*和北方民族大交融

題型:探究題

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