湖南衞視《變形計》是一檔生活類角*互換節目,變形的城市主人公——高澤文、龔韋華、李錦鑑、王澤宇,無一不是叛逆少...

問題詳情：

湖南衞視《變形計》是一檔生活類角*互換節目,變形的城市主人公——高澤文、龔韋華、李錦鑑、王澤宇,無一不是叛逆少年。他們在家裏和父母不斷髮生衝突,在學校裏和老師對着幹。這羣讓家長束手無策、讓老師心痛的孩子,經過7天或一段時間的角*互換後,學會了很多,也懂事了很多,開始反思自己的行為,認識到自己的錯誤,最終改變了自己。

(1) 請結合材料，談一談這羣孩子與父母發生衝突的主要原因是什麼?

(2)家和萬事興。請你就建設*家庭提出一些合理化的建議。

【回答】

(1)①進入初中的我們意識到自己長大了，和家人的關係也發生了微妙的變化。我們希望父母尊重我們，不要過多的干涉我們的生活，期望得到更多的關注和呵護。②我們開始審視父母給予我們的愛，開始質疑父母，甚至挑戰父母的權威與經驗，親子之間的碰撞增多了。③作為兩代人，由於我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，衝突難以避免。

(2)①家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。這就需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。②家庭成員之間有效的交流和溝通,可以增進理解,化解矛盾和衝突。③我們要以良好的心態面對家庭中發生的一些變化，才能讓親情更濃，讓家庭更和睦。

【解析】（1）此問旨在考查學生對親子衝突產生的原因的認識，主要考查學生的認知能力。結合材料和所學，從自我意識的覺醒、質疑父母，挑戰父母的權威經驗、與父母在心智學識經歷等方面的差異回答，角度多元化，言之有理即可得分。（2）此問旨在考查學生對怎樣建設*家庭的認識，主要考查學生的識記運用能力。根據所學，從家庭成員和睦相處、家庭成員相互理解信任溝體諒包容、有效的交流和溝通、以良好的心態面對家庭中的變化等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。

知識點：架起理解的橋樑

題型：簡答題