3.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(    )①耐心和勇氣常能幫助我們去對付善於攪和的人,把事情...

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問題詳情:

3.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(    )①耐心和勇氣常能幫助我們去對付善於攪和的人,把事情...

3.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(     )

①耐心和勇氣常能幫助我們去對付善於攪和的人,把事情一件件弄清楚,不要讓對方有           的機會。

②然而最重要的是,*要始終尊重俄羅斯,在它遇到16年來最大經濟困難的時候,不對其趾高氣揚,更不          。

③位於火奴魯魯、邁阿密、紐約的三家酒店購買了一種新型的耐洗的*頻識別標籤,用以防止人們拿走他們的毛巾、亞麻織品和高級絨毛浴袍。然而這種            的行為已然成為某些人旅遊之外的樂趣。

A.趁火打劫   順手牽羊   渾水摸魚

B.順手牽羊   渾水摸魚   趁火打劫

C.渾水摸魚   趁火打劫   順手牽羊

D.趁火打劫   渾水摸魚   順手牽羊

【回答】

C

【解析】

試題分析:本題考查詞語的運用。渾水摸魚,也作“混水摸魚”,比喻趁混亂時攫取不正當的利益。趁火打劫,是指趁人家失火時去搶劫。比喻乘人之危謀取私利。順手牽羊,比喻趁勢將敵手捉住或乘機利用別人。現比喻乘機拿走別人的東西。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E

【技巧點撥】對於詞語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。如渾水摸魚:比喻趁混亂時攫取不正當的利益。趁火打劫,是比喻乘人之危謀取私利。順手牽羊,比喻趁勢將敵手捉住或乘機利用別人。現比喻乘機拿走別人的東西。第二,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。可以從情感**角度辨析;也可以從對象和情境的角度辨析。解答詞語題,第一、逐字解釋詞語,把握大意;第二、注意詞語潛在的感**和語體**;第三、要注意詞語使用範圍,搭配的對象;第四、弄清所用詞語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的信息。第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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