某地搞了一次“醫患換位體驗”活動，讓醫生以患者的身份掛號、排隊、拿*……結果，參與體驗的醫生跑前跑後，既受累又...

問題詳情：

某地搞了一次“醫患換位體驗”活動，讓醫生以患者的身份掛號、排隊、拿*……結果，參與體驗的醫生跑前跑後，既受累又受氣。一名全程體驗了“患者”的醫生感慨道：“醫生就像拿着個遙控器，把患者指揮得團團轉，當患者確實很苦。”“醫患換位體驗”活動中藴含着的哲理是（   ）

①認識是在變革對象的實踐中產生的

②創新可以推動生產力的發展

③認識反作用於實踐

④矛盾同一*和鬥爭*相互聯繫，相互制約

A.①②     B.③④     C.①④     D.②③

【回答】

C

【解析】實踐是認識的來源，本題材料中“醫生通過‘醫患換位體驗活動’認識到了‘當患者確實很苦’”，充分説明了認識是在變革對象的實踐中產生的，故①項符合題意，可以入選；矛盾就是對立統一，同一*和鬥爭*是矛盾的兩種基本屬*，本題材料中的“醫患關係”既是對立的又是統一的，而“醫患換位體驗”活動反映了對立面的統一，在對立中把握統一，在統一中把握對立，故④項符合題意，故可以入選；②③兩項表述正確但不符合題意，故不能入選。因此，*是C項。

知識點：思想方法與創新意識 唯物辯*法的實質與核心

題型：選擇題