當我們討論學習的苦和樂時,是否遺忘了什麼呢?是否還記得下圖這個女孩一雙渴望求知的大眼睛,還有那些一直渴望擁有自...

來源:國語幫 1.22W

問題詳情:

當我們討論學習的苦和樂時,是否遺忘了什麼呢?是否還記得下圖這個女孩一雙渴望求知的大眼睛,還有那些一直渴望擁有自己的課本和教室的求學兒童?

當我們討論學習的苦和樂時,是否遺忘了什麼呢?是否還記得下圖這個女孩一雙渴望求知的大眼睛,還有那些一直渴望擁有自...

(1)圖片中的這個女孩是哪個工程的形象代言人?

(2)為保*所有的適齡兒童和未成年人都享有受教育權,我國制定了哪部法律?

(3)看到這個小女孩那雙渴望求知的大眼睛,你得到什麼啟示?

【回答】

(1)希望工程的形象代言人。

(2)《中華*共和國義務教育法》

(3)上學接受教育的機會是來之不易的。

①當今世界上並非所有的少年兒童都有上學接受教育的機會,因此,我們應該珍惜自己上學接受教育的機會,勤奮努力的讀書學習。

②自己的父母*勤勞動、省吃儉用供我們上學讀書接受教育也很不容易,我們應該珍惜這個來之不易的受教育的機會,勤奮努力的讀書學習。

③我們的國家努力創造各種條件,給我們大家提供了上學接受教育的機會和校舍設備也很不容易,我們應該珍惜這個來之不易的學習的機會,勤奮努力的讀書學習。

(三小點可以由學生用自己的語言表述)

知識點:權利和義務的一致*

題型:簡答題

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